KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire : À qui ou à quoi priez-vous/adorez-vous ? Tout le monde prie/adore, mais la seule différence réside dans la personne ou la chose à laquelle on prie/que l’on adore. Certains prient/adorent l’argent, le pouvoir, l’intellect, le Dieu d’Israël, le faux dieu de l’esclavage, et d’autres le vrai Dieu, le Dieu de nos ancêtres. (Maintenant, à qui ou à quoi priez-vous/adorez-vous ?? Car aujourd’hui, beaucoup prient/adorent le dieu de l’argent; or, c’est lui qui est à l’origine de tous les problèmes, et tout tourne autour de l’argent) « Parlons un peu du dieu de l’argent; connaissiez-vous les Dix Commandements ou les règles du dieu de l’argent ?? » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire : L’Association des criminels, lorsque les chefs mafieux des religions du monde entier se réunissent le 2 décembre 2014 pour démontrer leur force face à l’incrédulité, où sont les représentants de l’Afrique Noire, du peuple Noir/Africain ? (Dans ce monde, chaque communauté a les chefs politiques et spirituels qu’elle mérite. Les Noirs/Africains ont-ils des chefs spirituels ?? Où est le chef spirituel des Noirs/Africains ?? Il est honteux que les chefs spirituels Noirs/Africains continuent de vénérer des dieux extraordinaires); « De toute façon, ils suivent aveuglément les chefs spirituels d’autres communautés. Les Noirs/Africains ne sont pas différents des moutons. Pourquoi Dieu d’Israël a-t-il créé le monde ?? »
Devoir de Mémoire : Comment acquérir et accéder à la connaissance de première main ? Ceux qui ne cherchent pas à acquérir des connaissances deviendront des esclaves, mais ceux qui croient tout ce qu’on leur dit de croire, sans faire de recherches par eux-mêmes, sont toujours des esclaves; (Apprendre par soi-même, c’est se libérer des arguments d’autorité); « L’esprit humain n’est pas susceptible d’être asservi par les positions et les opinions des autres, car la liberté s’avère être une condition sine qua non à l’évolution de l’esprit humain »

ART

Devoir de mémoire : la culture Noire/Africaine oubliée, (la poterie, l’activité principale de tous les royaumes et empires Noirs/Africains à travers laquelle nos ancêtres exprimaient tous leurs savoirs est aujourd’hui menacée de disparition, (les Noirs/Africains sont devenus de simples consommateurs qui ont peur d’affronter le nouveau, et d’écouter leur voix créative intérieure); « Qu’est-ce que la vérité ? Il y a le vôtre, le mien et celui de tous les autres! Toute vérité n’est que la vérité de celui qui l’a dit ! Il y a autant de vérité qu’il y a d’individus »

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Devoir de mémoire – Le seul péché/le seul salut : la cause majeure de la perdition collective! Pour comprendre comment les Hommes peuvent se retrouver collectivement perdus, il ne faut pas chercher ailleurs, seule l’ignorance des masses en est la cause, (le seul péché qui exister, c’est l’ignorance, et le seul salut est l’application correcte de la connaissance); « Alors que l’ignorance est l’agent causal de tous les maux, la connaissance vient les éradiquer; autrement dit, la connaissance dissipe toutes les ténèbres liées à l’ignorance ! Si les gens se détestent, c’est parce qu’ils demeurent dans l’ignorance; c’est l’ignorance qui pousse les hommes à éprouver la peur des autres »

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Devoir de mémoire : le style gothique a son prototype en Afrique, il est impératif d’étudier le passé, car quand on a bien étudié l’histoire réelle, il est facile de comprendre ce qui nous arrive ou ce que nous faisons dans le présent et de établir nos perspectives pour l’avenir (le style gothique est considéré par beaucoup comme la marque architecturale des peuples européens); « Tout se passe comme si la construction de cathédrales et de châteaux fortifiés était une conception européenne, loin de là »

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Chers frères et sœurs Noirs/Africains, comment le glorieux patrimoine de l’Afrique a-t-il été saboté et volé ? Les témoignages de Platon et d’Hérodote sont sans équivoque; « La conquête d’Alexandre accompagnée de la destruction (des Temples Mystérieux, des loges et des bibliothèques de Kemet), puis plus tard de celle des édits romains de Théodose et Justinien, a fini par supprimer les Systèmes Mystérieux Noirs/Africains, ce qui a contribué à ouvrir la voie au christianisme, qui n’est qu’un vieux concept Noir/Africain mal copié »

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Devoir de mémoire : Pythagore de Samos (569 à 500) en Afrique, (il aurait passé 22 ans en Afrique/Égypte où il apprit la science des nombres et de la musique, et dont il tire toute la gloire que vous connaissez); « Samos est une île de la côte turque, non loin de Millet; Pythagore est probablement un élève de Thalès et d’Anaximandre; il voyage en Égypte, est captif à Babylone, revient à Samos puis, après de longs voyages, s’installe enfin à Crotone (Italie du Sud), où il fonde une école; où ils étudiaient (philosophie, mathématiques, sciences naturelles), et où l’on pratiquait les rites secrets »

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Devoir de mémoire : impensable d’une science, égale à la force de la nature, une pyramide venue d’Égypte capture magnifiquement la magie et le mystère du monde antique ! (L’image illustre parfaitement une vérité presque paradoxale sur les pyramides, à savoir que les pierres sont érodées et vieilles, confirmant leur âge, mais la construction et la rectitude de la pente de la pyramide sont presque futuristes dans sa perfection); « Nos ancêtres Noirs/Africains étaient de loin supérieurs aux civilisations modernes en termes de capacités, de compétences, de perles de sagesse et de compréhension ! (Mais le problème épineux auquel est confrontée l’égyptologie moderne est le suivant : ils ont perdu le contact avec les mystères de l’Égypte et ne sont pas disposés à accepter le fait que la véritable Égypte n’a pas beaucoup plus de sens logique avec le modèle académique actuellement établi) »

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