KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Débat : La spiritualité ne provient pas de la religion, mais de notre âme. La spiritualité n’est pas une croyance, c’est une expérience, une science, tout est connaissance (Âme, Esprit, Vie et Spirituel = Initiation à la tradition ancestrale du savoir; l’erreur commise par les peuples Noirs/Africains est de croire que l’on emprunte la technique, et non la culture, la religion, les noms ou la langue; l’inutilité des religions abrahamiques chez les peuples Noirs/Africains); « Nos ancêtres Noirs/Africains n’avaient pas besoin de religions importées pour améliorer leur moralité, leur spiritualité et leurs conditions de vie. (Nos ancêtres Noirs/Africains, avant l’esclavage et la colonisation, ignoraient-ils que voler, tuer, mentir et commettre l’adultère étaient des actes répréhensibles ?) » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Débat : La langue est le fondement de la culture; c’est par elle que nous exprimons notre imaginaire culturel, et c’est par l’éducation que la culture se transmet de génération en génération. (Aller à l’école pour apprendre les langues des agresseurs, présentés comme ceux qui ont apporté la civilisation à l’Afrique, réduit nos langues au rang de dialectes ou de vernaculaires; cela inculque subtilement à l’élève des réflexes inconscients d’infériorité et de subordination envers l’enfant Blanc/Arabe, en particulier un enfant de son âge, et envers l’enfant Blanc/Arabe en général. Cela peut paraître anodin, mais les conséquences sont très graves); « Car aller à l’école pour apprendre, par exemple en français ou en anglais, que Pierre et Marie Curie ont découvert la radioactivité, que c’est Isaac Newton qui a expliqué le principe de la gravitation, d’où son nom comme unité de mesure de la force, que les razzias et les déportations faisaient simplement partie du commerce triangulaire »
Devoir de Mémoire – Débat : Le vaudou possède ses propres divinités; (les adeptes du vaudou et des spiritualités Noires/Africaines, en général, ne reconnaissent pas un Dieu anthropomorphe, un Dieu créateur occidental, mais une hiérarchie de divinités, chacune jouant un rôle bien défini qui lui a été attribué bien avant les sermons et les prêches de ceux qui prétendent détenir le monopole de la connaissance de Dieu, et surtout, bien avant l’écriture); « La conception que les ancêtres Noirs/Africains avaient de Dieu est, encore aujourd’hui, plus proche d’une connaissance métaphysique et mystique relative aux réalités immuables de l’Univers que les sermons les plus anciens des prédicateurs religieux. En effet, les termes « Mahu », « Oloroun » et « Jixwe Yehwe », par lesquels les Fon, Nagos, Guns et Minas expriment Dieu, ne datent pas de l’époque coloniale ou postcoloniale; ils sont antérieurs à l’arrivée des Européens dans les pays Noirs/Africains »

Débat de la semaine

Devoir de Mémoire – Débat : La pensée est l’expression du doute raisonnable. Le doute est la condition nécessaire à l’évolution de la pensée, à l’évolution de la société; (la certitude absolue est la mort de la pensée – la certitude, sans aucun doute, est la mort assurée d’une société, même lorsque tout le monde est d’accord sur un sujet, la fenêtre ouverte au doute est la seule garantie de la validité d’une théorie); « Lorsque Isaac Newton élabora sa théorie de la gravitation, elle fut acceptée à l’unanimité par la communauté scientifique de son temps, et ce jusqu’au jour où John Adams en remit en question la validité dans l’espace. C’est grâce à ce doute qu’Adams émit l’hypothèse de l’absence d’une planète dans notre système solaire. Il fallut cinq ans aux scientifiques du monde entier pour rechercher cette fameuse planète, et ils finirent par conclure qu’Adams, qui avait paru fou à beaucoup pour avoir contesté le grand Newton, avait finalement raison. (La planète disparue a été retrouvée et nommée Neptune) »

Admi1

Devoir de Mémoire – Débat : La roue a déjà été inventée; les Noirs/Africains ont déjà inventé la roue. Il n’est plus nécessaire de réinventer ce qui a déjà été inventé. Presque tout ce qui existe dans le monde moderne aujourd’hui a déjà son prototype dans le monde antique; (par exemple, les bâtiments, les tours, les types de bâtiments dans lesquels nous vivons, les lits sur lesquels nous dormons et même l’électricité); « La seule chose que le monde moderne possède et qui n’existait pas dans le monde Noir/Africain antique est probablement la télévision »

Admi1

Devoir de Mémoire – Débat : Comment le personnage de Seth de Nubie incarne-t-il le pouvoir du mal, tout en étant utile dans la vie quotidienne ? La légende Égyptienne de Seth est riche en essence; on dit que Seth a vaincu Apophis, le serpent antique qui tentait de rendre la création à Nib; (Seth signifie force oppressive et contraignante, il trouble les autres par le mal et finit par se troubler lui-même, mais Seth n’est pas le Diable personnifié, il est plutôt le principe du désordre cosmique, permettant de mettre à l’épreuve la solidité des fondements de l’univers ; par conséquent, Seth est utile dans la vie quotidienne); « Seth est en effet connu pour son caractère belliqueux et belliqueux. Appartenant aux familles Neter et guerrières, il est l’élu de Râ et occupe une place particulière aux côtés du dieu ancestral des peuples Noirs/Africains. (Seth est le principe de destruction; il représente tout ce qu’il y a de passionné, de subversif, d’irrationnel et d’impulsif dans l’âme du monde, et tout ce qu’il y a de périssable et de nuisible dans le corps de l’univers !) »

Admi1

Devoir de Mémoire – Débat : La dégénérescence des Noirs/Africains : Pourquoi les Noirs/Africains ont-ils dégénéré spirituellement, culturellement et matériellement ? La dégénérescence du peuple Noir/Africain s’explique clairement et logiquement : « Pour se rendre compte à quel point notre peuple Noir/Africain, qui était si grand hier, a complètement perdu le chemin de la dignité aujourd’hui, il suffit de dresser la liste des cérémonies et fêtes religieuses du calendrier que nous avons tous adopté »

Kongo Lisolo

Devoir de Mémoire – Débat : Saviez-vous que le pharaon Khnoum-Khoufou, bâtisseur de la Grande Pyramide de Gizeh, souvent appelé Khoufou ou Khéops, a fait construire la Grande Pyramide de Gizeh, la plus grande des trois pyramides du plateau et la seule des Sept Merveilles du monde antique encore debout ? (Avec ses 139 mètres de haut, elle fut le plus haut bâtiment du monde de 2650 av. J.-C. à 1908 apr. J.-C., un record qu’elle a conservé pendant plus de 4 550 ans, jusqu’à la construction du Singer Building à New York, qui culmine à 186 mètres); « Le génie de sa pyramide résidait non seulement dans sa construction, qui continue de déconcerter les architectes, mais aussi dans l’organisation et l’agencement du complexe, conçus pour refléter l’orientation de la ceinture d’Orion »

Admi1

Devoir de Mémoire – Débat : En vérité, en vérité, dans la cosmologie Noire/Africaine, le ciel n’est pas fait de nuages ou n’est pas dans les nuages; il est avant tout quelque chose d’imperceptible à l’œil nu, donc un monde invisible ou insaisissable, hors du contrôle et de l’attention de l’Homme inconscient. (Premièrement, le ciel est souvent situé, pour l’existence de l’Homme, depuis sa procréation dans le ventre de sa mère. Deuxièmement, il est situé dans le sous-sol de la terre et c’est là qu’il demeure après avoir quitté son existence physique. Troisièmement, l’univers entier, visible et invisible aux êtres, constitue le ciel car, pour les anciens Noirs/Africains, nous sommes la création ; tout est dans le ventre du grand créateur). « Ainsi, lorsque nous parlons de la venue de l’Homme du ciel à la terre, dans la cosmologie (Ifa), cela est scientifiquement compris comme allant du ventre de sa mère biologique à son existence physique; tout dépend donc du contexte des légendes (Ifa), où le ciel se situe entre ces trois existences possibles »

Admi1