KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – D’Haïti à l’Éthiopie : Anténor Firmin et Bénito Sylvain. Dans les décennies qui suivirent la Révolution haïtienne, Haïti suscita un intérêt considérable auprès des populations Noires/Africaines du monde entier (le pays demeurait une source de fierté, tandis que, paradoxalement, les difficultés économiques auxquelles il était confronté servaient de prétexte à la propagande raciste et coloniale pour prouver l’incapacité des Noirs/Africains à se gouverner eux-mêmes); « Les débats, même au sein d’Haïti, portaient également sur l’une des nombreuses divisions entre les intellectuels qui prônaient l’assimilation à la France, considérée comme la mère patrie, et ceux qui, fiers d’appartenir à la première république Noire/Africaine »
Devoir de Mémoire – Le mensonge donne des fleurs, mais pas de fruits; tant que le mensonge reste dans nos cœurs, il ne sera pas possible de construire un monde meilleur : Quand vos maîtres Blancs/Européens, se prosternaient devant nos nobles rois Noirs/Africains, croyez que les Noirs/Africains ont été vaincus tout de suite par les Blancs/Européens est faux, (les Blancs/Européens avaient l’avantage des larmes, et plus redoutable encore la fourberie, le manque de noblesse et la cupidité; et le plus gros désavantage des Noirs/Africains étaient leur appartenance à la race humaine, n’ayant pas compris qu’ils avaient affaire au mal absolu) ; « La soi-disant, reine Elizabeth II et le soi-disant, roi George saluant la dynastie salomonienne – Maison de David, Sa Majesté Impériale, l’Empereur Haile Selassie I »
Devoir de Mémoire – Le président Ougandais Idi Amin Dada, lors du sommet de l’Organisation de l’unité Africaine (OUA) en 1977, expliquant comment les impérialistes britanniques voulaient l’assassiner, lui et d’autres présidents Noirs/Africains. À l’époque, les présidents Noirs/Africains n’avaient pas peur, contrairement à ceux d’aujourd’hui, qui sont sans valeur : L’homme le plus sage est celui qui se souvient toujours que tout a une fin, et il sait aussi que lorsque Nzambé ferme une porte, il en ouvre une autre (c’est pourquoi l’homme sage ne regrette pas ce qu’il n’a pas, mais se réjouit de ce qu’il possède et ne s’inquiète jamais de la fin d’un événement); « Un cycle se termine, un autre s’ouvrira, plein d’espoir pour chaque être vivant portant le souffle de Nzambé, de nos ancêtres » … (VIDÉO)

AFRIQUE DE L’EST-Histoire

Devoir de Mémoire – Tanzanie : Une jeune fille/femme tanzanienne dresse des rats au déminage, elle a travaillé dur pour entraîner des rats à détecter ou cibler des mines cachées, (après le dressage, les petits rongeurs se mettent au travail et s’en sortent très bien); « Les rats sont des créatures vraiment magnifiques et intelligentes », A-t-elle déclaré » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire : Des soldats Éthiopiens en compagnie de leurs lions de combat, les Éthiopiens partaient en guerre avec des animaux et insectes dangereux tels que (abeilles, guêpes, lions, éléphants et même guépards dressés pour capturer les soldats du camp ennemi ce qui leur permettait de gagner toutes les guerres de colonisation menées contre eux et être le seul pays d’Afrique à n’avoir jamais été colonisé); « Mais comment expliquer qu’un peuple non colonisé ait officialisé la langue étrangère dans son propre pays ? (Un pays non colonisé, mais sa langue officielle est celle des colonisateurs, ce qui veut dire que ce pays/ce peuple sont colonisés) »

Kongo Lisolo

Devoir de Mémoire – Kenya : Le village d’Umoja, au nord du Kenya, est habité uniquement par des femmes Noires/Africaines; les hommes y sont interdits, il est réservé uniquement aux femmes Noires/Africaines, là où les contreforts du Mont Kenya se fondent dans le désert; « Pendant la colonisation britannique au Kenya, de nombreuses femmes Noires/Africaines ont été violées par des soldats, surtout dans le nord du pays; cela était considéré comme une honte pour leur communauté, (leurs maris respectifs les battaient et les répudiaient pour les punir de cette insulte) » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire : Le Projet Ouganda est un projet d’implantation juive en Ouganda, alors territoire britannique de la colonie du Kenya, proposé par le gouvernement britannique et considéré comme un dernier recours par certains dirigeants sionistes, face aux difficultés d’installation juive en Palestine, sous le contrôle de l’Empire Ottoman; « Le projet fut présenté en 1903 par Theodor Herzl au sixième congrès sioniste, comme une solution temporaire aux problèmes du peuple juif » … (VIDÉO)

Kongo Lisolo

Devoir de Mémoire : Le Soudan ou El Soudan en arabe (Pays des Noirs) était autrefois connu sous le nom de Ta-Seti par les anciens Tamériens (Kmt) et l’importance de le savoir, c’est qu’eux-mêmes admettaient que leurs ancêtres étaient nés au pied de la montagne de la Lune; « Situé géographiquement dans la région des Grands Lacs, à une époque où le Kongo du Nord et le Soudan du Sud ne faisaient qu’un, autrement dit à une époque où les Kongolais faisaient encore partie du peuple Nubien (aujourd’hui deux pays frontaliers) et dont la Culture jouait un rôle considérable dans toutes les sociétés Nilotiques »

Kongo Lisolo

Devoir de Mémoire – Débat : Pourquoi le silence sur le génocide au Kongo-Kinshasa ? Les Nations Unies avaient déclaré qu’elles ne permettraient pas un autre génocide après celui du Rwanda en 1994, en effet, on estime que plus de 800 000 Tutsis rwandais sont morts pendant ledit génocide, et le monde entier en a parlé; « Le Tribunal international pour le Rwanda (TPIR), qui siégeait à Arusha, en Tanzanie, a été créé pour juger les crimes de génocide au Rwanda, mais le conflit rwandais a été exporté en République démocratique du Kongo » … (VIDÉO)

Roger Manzekele