KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Un nom ou un prénom étranger porte en lui les germes de l’acculturation : Il faut donc réhabiliter nos noms et surtout nos prénoms endogènes, (quel Indo-Européen portent nos prénoms Noirs/Africains ?); « Le léopard ne change pas ses taches; le mensonge donne des fleurs, mais pas de fruits chers frères et sœurs Noirs/Africains »
Devoir de Mémoire – L’université Fisk a ouvert ses portes à Nashville en 1866, première université Américaine à proposer une éducation aux arts libéraux aux jeunes hommes et femmes de toutes les couleurs : Cinq ans plus tard, l’école était dans une situation financière désastreuse (George L. White, trésorier de Fisk et professeur de musique à l’époque, a formé un groupe choral de 9 étudiants et l’a emmené en tournée pour collecter des fonds pour l’université); « Tous ces étudiants avaient été réduits en esclavage, le groupe a quitté le campus le 6 octobre 1871, le Jubilee Day est célébré chaque année le 6 octobre pour commémorer ce jour historique (les premiers concerts ont eu lieu dans de petites villes) »
Devoir de Mémoire – Le monde ne s’éteindra jamais faute de merveilles, mais seulement faute d’Émerveillement : Hier est déjà un rêve et demain n’est qu’une vision, mais aujourd’hui si bien vécu fait de chaque hier un rêve de bonheur et de chaque demain une vision d’espoir, (chacun est spécial/particulier pour une raison particulière et surtout pour une mission particulière); « Donc si vous imitez quelqu’un d’autre vous gâchez absolument toute votre différence est un sujet à glorifier Nzambé » … (VIDÉO)

Pensée Africaine (Philosophie Africaine)

Du pannégrisme à l’unité Africaine : une histoire des panafricanismes; une autre question concerne les limites du panafricanisme; « Réduisent-ils réduits à la couleur de la peau (les Noirs) ou à la géographie (le continent Africain) ? Dans le premier cas, les limites du panafricanisme excluent l’Afrique du Nord dite (Blanche) dans le second, ils écartent des dizaines de millions d’Africains de la diaspora; si la couleur de la peau est conservée, est-elle constitutive de l’unité culturelle des peuples Noirs/Africains ?? Si la géographie est privilégiée, quel est le projet d’unité politique territoriale ?? »

Kongo Lisolo

Les révolutionnaires et Walter Rodney à l’école de Dar es Salaam ont proposé un nouveau modèle de (développement), le régime du premier président Tanzanien, Julius Nyerere, est devenu la cible des forces réactionnaires Noires/Africaines et de leurs référents occidentaux lorsque les intellectuels ont été expulsés d’Accra après la chute de Nkrumah, ou en dissidence avec le Caire ou Conakry, venus se réfugier à Dar es Salam, (la capitale accueille aussi toutes les belles fleurs Noires révolutionnaires et internationalistes de passage sur le continent) : « Malcolm X, C.L.R James, Stokely Carmichael, mais aussi Che Guevara ! Ces personnalités viennent à la rencontre des différents mouvements de libération d’Afrique australe »

Kongo Lisolo

Les ancêtres Noirs/Africains et l’eau : depuis des temps immémoriaux, les ancêtres Noirs/Africains appréciaient à juste valeur l’impact de l’eau sur leur existence; « La question de l’eau a toujours été très importante puisque nos ancêtres l’ont démontré par les (Maât -Mata), c’est-à-dire par des calculs, une science héritée d’Ishango au bord du lac Louta N’zighé ou (Idi Amin), c’est de là que l’Être Humain est issu de l’Eau ou (Nonne/Nun), et que le corps humain en était essentiellement constitué » 

Admi1

Devoir de mémoire – Peuple Noir/Africain et fierté : aucune race n’a le monopole de l’intelligence; L’Afrique, berceau de l’humanité, est potentiellement très riche en nature, mais aussi en ressources humaines; (L’Afrique est un continent, certes, qui a connu de grands problèmes séculaires tels que l’esclavage, la colonisation, l’apartheid, les guerres, Etc); « Cependant, le continent a besoin de tous ses enfants ainsi que de toutes les personnes de bonne volonté pour son développement, de soutien aux initiatives positives, aux projets liés au développement, aux valeurs humaines, aux devoirs de mémoire aussi; comme prise de conscience de la cause Noire/Africaine; ce sont les défis qui nous attendent tous »

Kongo Lisolo

Origine Kémite du Bouddha selon Cheik Anta Diop; il semblerait que le Bouddha soit un prêtre égyptien chassé de Memphis par les persécutions de Cambyse (-525) : cette tradition justifierait la représentation du Bouddha aux cheveux crépus; « Les archives historiques n’invalident pas cette tradition; (Koempfer, dans son Histoire du Japon), affirme que Bouddha Saçya, de l’Inde, était un prêtre de Memphis, qui a fui l’Égypte vers l’Inde au moment de l’invasion de Cambyse, qui n’a eu lieu qu’en l’an 525 av. J.-C. Koempfer a voulu tout rapporter à une idée dominante (la diffusion en l’Asie des doctrines égyptiennes par les prêtres de Thèbes et de Memphis exilés par Cambyse ou fuyant ses persécutions) »

Admi1

Devoir de mémoire : qui pour dire aux Blancs/Occidentaux que les ancêtres Noirs/Africains savaient compter et calculer avant l’arrivée de leurs ancêtres dans la soi-disant Afrique ? Ne vous laissez pas berner par qui que ce soit, surtout ceux-là qui estiment que l’histoire des Noires/Africains remontent à l’esclavage ou à la colonisation; avant même qu’ils n’arrivent sur le soi-disant Continent/Africain, nos ancêtres savaient déjà compter et faire des calculs; « Le Ware (Wale) appelé différemment dans les langues Noires/Africaines (Ngola, Mangola, Ndeba; Etc); n’était pas de simplse jeux; c’est la première calculatrice; et à l’instar du rubis cube c’était un outil pour booster son QI »

Admi1