KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire : L’ambiguïté de l’identité Noire/Africaine actuelle; (On peut difficilement dire à ce sujet que l’identité Noire/Africaine n’a jamais été aussi ambiguë qu’aujourd’hui; le drame, le vrai drame de nos élites, c’est qu’elles veulent être Noires/Africaines sans leur spiritualité); « Elle cherche à être Noire/Africaine sans sa philosophie, son idéologie, ses pensées, ses cultures, sa vérité sur la réalité; bref, elle se veut Noire/Africaine sans incarner une Africanité profonde »
Devoir de Mémoire : Pourquoi l’Église catholique a-t-elle soutenu l’esclavage et la colonisation ? Le Vatican est au cœur du grand plagiat et de la dissimulation que l’Église a perpétré au fil des siècles; (les archives secrètes renseignent sur un vaste complot de vol soigneusement planifié pour déposséder les peuples Noirs/Africains de leur identité); « On comprend alors les raisons pour lesquelles l’Église a même légalisé, soutenu l’esclavage et facilité la colonisation de l’Afrique »

POLITIQUE

Devoir de mémoire : Aux États-Unis d’Amérique, les enfants nés en prison étaient vendus aux enchères dans les années 1800; en Louisiane, des femmes Noires/Africaines étaient placées dans des cellules avec des prisonniers de sexe masculin et certaines tombaient enceintes; (en 1848, les législateurs ont adopté une nouvelle loi déclarant que tous les enfants nés en prison de parents afro-américains purgeant des peines à perpétuité seraient la propriété de l’État); « Les mères détenues s’occupent de leurs enfants jusqu’à l’âge de 10 ans, après cette étape! (À ce moment-là, la prison publie une annonce dans le journal pour la vente de ces enfants) »

Admi1

Devoir de mémoire : Albert Einstein, professeur de physique à l’Université hébraïque de Jérusalem, grand scientifique, qui ne jugeait pas les gens par la couleur de leur peau, se rend pour la première fois aux États-Unis pour donner un cours de physique à des Étudiants Noirs/Africains à l’Université de Pennsylvanie, le 3 mai 1946; « Albert Einstein a été très choqué du traitement infligé aux Noirs/Africains parce que les Blancs/Américains et les Noirs/Américains étaient séparés dans tous les lieux publics »

Admi1

Devoir de mémoire : une histoire choquante, mais qu’il ne faut pas jeter, aux oubliettes ! (Nous sommes le 5 mars 1959, ce jour-là, 69 garçons Afro-Américains, âgés de 13 à 17 ans, étaient enfermés la nuit dans leur dortoir du Negro Boys Industrial School à Wrightsville, États-Unis); « Vers 4 heures du matin, soudain, un incendie se déclare mystérieusement; cet événement triste et macabre de l’histoire est peut-être oublié ou inconnu de beaucoup ! (La tragédie a coûté la vie à 21 garçons) »

Roger Manzekele

Devoir de mémoire : George W. McLaurin, en 1950, McLaurin a intenté une action en justice devant la Cour suprême des États-Unis et a gagné, l’affaire a ouvert la voie aux affaires (Brown c. Board of Education); « Ce n’est pas la fin de la lutte de McLaurin, mais même si l’Université est forcée de l’admettre, il a été séparé des autres étudiants sur le campus et forcé de s’asseoir seul dans les salles de classe, les bibliothèques et la cafétéria (la Cour fédérale, bien qu’elle ait exigé son admission, a confirmé les mesures discriminatoires de l’Université) »

Admi1

Devoir de mémoire – États-Unis : le plus grand scandale enregistré lors de l’émancipation des esclaves, quand on rentre dans les coulisses de l’histoire, on constate que l’histoire officielle est teintée de falsifications comme pas possible! C’est notamment le cas de l’histoire de l’esclavage, de nombreux scandales sont passés sous silence (par exemple, comment l’or venant d’Éthiopie et qui était destiné aux esclaves affranchis a été détourné par des politiciens Blancs/Américains?); « En effet, le scandale du détournement de l’aide vers plusieurs lingots d’or (valant plusieurs milliards de dollars américains), qui permettraient aux esclaves affranchis de reconstruire une vie digne après plusieurs siècles d’oppression, de corvées et de traumatismes »

Admi1

Devoir de mémoire – États-Unis: On ne change pas l’histoire (l’histoire reste l’histoire), ça ne sert à rien de chercher à la changer ou à la falsifier car les faits sont là, ils sont têtus! (Expression de racisme de James Brock, datée du 18 juin , 1964, J. Brock, directeur du Monson Motor Lodge Motel, se fit photographier en train de verser de l’acide chlorhydrique dans la piscine pendant que de jeunes Noirs/Africains y nageaient); « Cette célèbre photographie d’Horace Cort montre également un groupe d’intégrateurs Blancs/Occidentaux et Noirs/Africains dans l’ancienne piscine de Monson Motor Lodge » … (VIDÉO)

Admi1