KONGOLISOLO

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KongoLisolo « KL » In acronym is a website created for the purpose of bringing together all sons and daughters of African descent. KongoLisolo is open to people of all backgrounds and allows sharing of opinions, exchange ideas in order to self-educate based on the experiences of others. Why the name KONGOLISOLO? KONGO : means « Love » - also means « The backbone of humanity » & « The tamer people of leopards » LISOLO : means « Talk » ... So let us talk Blacks / Africans! KongoLisolo encourages « FREEDOM OF EXPRESSION » If you have questions, suggestion that you want to share with us, you can send them to : contact@kongolisolo.co

Devoir de mémoire : l’influence des langues de l’Afrique ancienne sur les langues européennes, l’émission ancienne du vocabulaire de la langue égyptienne, à travers le monde, a complètement changé leurs équivalents grecs ou latins, et par conséquent, (anglais, français, allemand, espagnol, italien et toutes les autres langues de la famille gréco-latine); « Lorsque les Grecs envahissent l’Afrique pharaonique durant la période de -332 à 30 EC, et que les Romains, dont la langue est le latin, règnent également sur ce qui avait été rebaptisé Égypte, (de l’an 30 à 641), le passage du vocabulaire égyptien ancien au vocabulaire européen s’est donc produit au cours de cette période de plus de six siècles »

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Devoir de mémoire : Beaucoup de nos concitoyens sont, à juste titre, amoureux de l’ancien Kemet, comme ils auraient logiquement toujours dû l’être si l’Afrique n’avait pas été envahie, mais ignorent que les traditions spirituelles et la culture fondamentale de Kemet sont toujours vivantes au Ghana et dans d’autres régions de l’Afrique de l’Ouest, comme (Sénégal, Mali et Nigeria); « Par exemple, si le Ghana, signifie littéralement (Terre du Roi Guerrier ou Roi d’Or), dans toutes les nations ci-dessus, encore aujourd’hui au Mali, au Sénégal et en Mauritanie, c’est tout simplement parce que ces royaumes existaient déjà sous d’autres noms lorsque ces peuples vivait sous le puissant empire du Ghana »

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Devoir de mémoire : les pyramides, les peintures des nécropoles et les tombeaux des pharaons disent qu’ils sont Noirs/Africains, d’ailleurs la Bible dit que l’Égypte est une terre de peuples noirs/africains, le pays de Cham (notre ancêtre, le fils de Noé, Psaume 105 :23,27 – 106 :22); « Lorsque l’empereur français Napoléon Bonaparte arriva en Égypte, il devint furieux en découvrant de ses propres yeux cette grande civilisation négro-africaine, non seulement parce qu’il n’était vraiment pas amoureux des réalisations négritiques, mais surtout parce qu’il était négrophobe; (Et c’est en grande partie pour cette raison qu’il avait déjà détruit ou inventé de nombreuses vierges Noires/Africaines, puis rétabli l’esclavage) »

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Devoir de Mémoire : Aussi extraordinaire que cela puisse paraître, les faits disent que les philosophes grecs ont plagié les mystères Noirs/Africains, (c’est ce que nous révèle ici George Granville Monah James, African/Américain, titulaire d’un doctorat, professeur d’université, il enseigna(it) les sciences mathématiques, la logique, le grec et le latin); « Tout d’abord, le terme philosophie grecque est un terme inapproprié car une telle philosophie n’existe pas, mais le vrai terme devrait être (la sagesse Noire/Africaine), pour les raisons suivantes » … (VIDÉO)

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Devoir de mémoire : Qu’est-ce que connaître et voir ? Pilote pendant la soi-disant Seconde Guerre mondiale, Antoine de Saint-Exupéry compte parmi les écrivains français les plus célèbres; « Ses œuvres (le Pilote de guerre et le Petit Prince) ont été traduites dans de nombreuses langues, et ont ainsi traversé les frontières; il nous parle, ici, de (Qu’est-ce que connaître et voir ??) »

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Devoir de mémoire : fresques arabo-turques et poteries romaines, (Socrate et Aristote ont longtemps été décrits puis représentés ou dépeints comme des Afro-Grecs à la peau Noire ou très foncée par les Maures, les Arabes et les Turcs ! C’était bien avant que les Blancs/Européens, du Nord-Ouest ne deviennent les premiers partisans des Grecs); « Ce n’est qu’au XVIIIe siècle dans le nord-ouest de l’Europe (comme d’habitude) que les véritables images de Socrate et d’Aristote ont commencé à être cachées, complètement ignorées ou remplacées par de fausses images (Blanc-Rose) et dont la majorité ont été créées entre les XVIIe et XVIIIe siècles pour ensuite être frauduleusement mal daté »

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