KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Les Jeux Olympiques En Grèce : Amrit, sur la côte nord de la Phénicie, était connue sous le nom de (RMT ou Amrat) dans les textes Kushitiques datant du XVe siècle avant notre ère ou sous le nom de (Marathus); « Dans les écritures classiques, où il est certain que les vestiges très anciens d’Amrit, sont des constructions puntites et non des monuments grecs ou romains dont les premières fouilles archéologiques ont montré que les terrains de sport de type hellénique puis des périodes romaines, ont établi que les La palestre hellénique de Tyr avait été construite sur les vestiges d’une palestre beaucoup plus ancienne »
Devoir de Mémoire : Les Noirs/Africains doivent adopter le système du (coup de pied; sur coup de pied) au lieu de continuer de pleurnicher qualifiant des Blancs de racistes contre vous, pourquoi ne pas devenir europhobes aussi ? « Vous ne pouvez pas continuer à amadouer les gens qui ne cessent de vous montrer la haine chaque jour malgré tout ce que vous avez fait pour eux depuis la naissance de la civilisation »
Devoir de Mémoire : Ces jeux et combats dont les règles sont l’apanage des uns au détriment des autres, (à quoi ça sert de jouer à des jeux et de participer à des combats dont les règles sont établies et dictées par ceux qui vous écrasent ?); « Ne croyez pas pouvoir gagner un combat dont les règles sont édictées et dictées par ceux qui vous exploitent et ceux qui ne jurent que par vous asservir »

Discrimination

Devoir de Mémoire : L’Africanisme est un paradigme volatile, sur le plan doctrinal, l’Africanisme est compris comme étant l’étude de tous les sujets concernant l’Afrique, & sur le plan littéraire, l’Africanisme serait dans une tournure d’expressions propres aux langues européennes parlées en Afrique Noire ou utilisé par les écrivains d’origine Noire/Africaine; « Les Africanistes sont donc ces chercheurs non Noirs/Africains, pour la plupart, spécialistes des langues, des civilisations et de l’histoire Noire/Africaine »

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Devoir de Mémoire : la stratégie de la culpabilité (consiste à faire croire à l’individu qu’il est seul responsable de son malheur, du fait de l’insuffisance de son intelligence, de ses capacités ou de ses efforts); « Ainsi, au lieu de se révolter contre le système économique, l’individu se dévalorise et se culpabilise, ce qui génère un état dépressif dont l’un des effets est l’inhibition de l’action; (Et sans action, il n’y a pas de réactions et encore moins de protestations) »

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Devoir de Mémoire : Tatouages et modifications corporelles, art pratiqué par plusieurs peuples depuis des millénaires, de nombreuses tribus Noires/Africaines ne sont pas étrangères à la pratique de la modification corporelle; (les tribus Mursi et Sara, par exemple, sont bien connues pour leurs lobes d’oreilles étirés et leurs grandes plaques labiales; les plaques labiales portent en fait diverses significations spécifiques à la tribu pratiquante); « Des preuves archéologiques indiquent que les labres ont été inventés de manière indépendante pas moins de six fois, au Kamtchatka (8 700 avant JC), en Iran (6 400 avant JC), dans les Balkans (5 000 avant JC), au Soudan (3 700 avant JC), en Méso-Amérique (1 500 avant JC) et en la côte de l’Équateur (500 avant JC) »

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Devoir de Mémoire : Le père du mal; Qui est géniteur, (l’ancêtre) du mal ? Quand le mal est-il apparu ?? Pourquoi le mal a-t-il tendance à l’emporter sur le bien ?? Quelle est la motivation de ceux qui font le mal ?? Comment agissent les malfaiteurs ?? Selon les croyants, le (mal), tel que nous le connaissons, est l’œuvre (du Diable, du Démon, de Satan, de Lucifer); « Bref, vous pouvez l’appeler comme vous voulez, et les mêmes croyants savent bien et sont bien conscients qu’il fut un temps, selon leurs Bibles respectives, où leur Dieu d’Israël existait tout seul dans son immensité, et pendant ce temps il n’y a eu aucun mal; cependant, les mêmes croyants disent que le Dieu d’Israël a créé toutes choses, du plus petit au plus grand, qui nous entourent »

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Devoir de Mémoire : À l’époque de l’esclavage, la Bible dédiée aux esclaves (Noirs/Africains) était différente de celle des maîtres, (pendant des siècles, la Bible a été utilisée pour diffuser un message de liberté à travers le Christ, mais à un moment donné elle a été utilisé à des fins beaucoup plus sombres; au Musée de la Bible à Washington DC, une copie de la soi-disant Bible des Esclaves/Noirs/Africains est exposée); « Cette Bible, utilisée par les maîtres d’esclaves au début des années 1800, est très différente de celle utilisée aujourd’hui (L’Université Fisk de Nashville, Tennessee annonce qu’il n’existe que trois exemplaires de cette Bible, et que celui présenté à Washington est le seul exemplaire, aux États-Unis) »

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Devoir de Mémoire : Quelle est la valeur d’une statue Blanche par rapport à une statue Noire ? Très souvent, nous voyons des statues blanches venir en pèlerinage dans les pays Noirs/Africains; « Elles des font des périples de ville en ville, et ce sont les Noirs/Africains qui supportent les coûts élevés des billets d’avion pour ces statues et toutes les délégations qui les accompagnent, mais c’est quoi cette histoire ?? »

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