KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – L’histoire ne peut être falsifiée : Ces figures du régime Mobutu ont fait assassiner des chrétiens qui réclamaient le bien-être du peuple le 16 février 1992. Des milliers d’habitants de Kinshasa étaient descendus dans la rue pour une marche pacifique, la Marche de l’Espoir, à l’appel d’une association de laïcs catholiques (les chrétiens réclamaient la réouverture de la Conférence nationale souveraine (CNS), fermée le 19 janvier 1992 par le Premier ministre Jean Nguza Karl-i-Bond); « Les personnes impliquées dans cet événement sont : l’ancien Premier ministre Jean Nguza Karl-i-Bond, l’ancien ministre de la Défense, conseiller spécial de Mobutu et chef des services secrets, Honoré Ngbanda Nzambo, et l’ancien ministre de l’Intérieur, Mandungu Bula Nyati »
Devoir de Mémoire – Jean Nguza Karl-i-Bond et le président zaïrois Mobutu, en 1984 : Après avoir occupé de hautes fonctions au sein du parti unique et du gouvernement, Jean Nguza Karl-i-Bond fut disgracié et même condamné pour haute trahison après la guerre du Shaba en 1977; (Après son emprisonnement, il fut réhabilité et nommé Premier commissaire d’État le 27 août 1980, mais cette nomination fut de courte durée); « Alors qu’il se trouvait à l’étranger, il profita de son séjour pour démissionner de son poste de coordinateur de ce qui s’appelait encore à l’époque le Conseil exécutif, le 17 avril 1981 »
Devoir de Mémoire – Nous adorons la politique Africaine dans toute sa complexité : Il semble que l’exil, ses échecs et ses contraintes matérielles, ouvrent souvent la voie à des traîtres facilement recrutés par le pouvoir en place; « Lettre écrite depuis Bruxelles, le 20 novembre 1982, au Citoyen Mobutu, Président fondateur du MPR et Président de la République du Zaïre à Kinshasa – Mont Ngaliema »

Culture générale

Devoir de mémoire : Peuples Noirs/Africains, quel est le combat prioritaire du moment pour sortir l’Afrique de l’obscurantisme ? Nous avons été déportés, puis réduits en esclavage par l’homme Blanc, et sans le moindre répit, nous avons été colonisés et néo colonisés par ce même homme Blanc et aujourd’hui, nous vivons la colonisation moderne; « L’homme Noir/Africain a été dénaturé dans tous les sens du terme, quel que soit notre état d’être aujourd’hui, notre souffrance est avant tout due à notre mentalité d’esclave »

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Devoir de mémoire : la féminisation de l’homme Noir/Africain est un phénomène, qui tend à caractériser l’homme Noir/Africain de l’habillement au maquillage, en passant par les gesticulations et les expressions faciales, c’est un décor métallique, celui où l’homme Noir/Africain se féminise progressivement; « Voici, donc le genre de personnes que les universalistes Noirs/Africains considèrent comme des modèles » … (VIDÉO)

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Devoir de mémoire : Fally Ipupa Dicap La Merveille et l’homosexualité (Mythe ou réalité) dans la vie, beaucoup ne savent pas faire la différence entre le vrai et le faux ! Aujourd’hui, le débat sur Fally Ipupa et l’homosexualité est d’actualité ! « Le parcours et le profil de Fally Ipupa, (Il a bâti sa gloire sur la devise de Papa Wemba, toujours bien habillé, bien rasé et bien parfumé), le plus c’est qu’il a la taille d’un Apollo grec, (version Kinshasa) de vraies tablettes de chocolat, et sa musique est un appel au sexe ! La cerise sur le gâteau, c’est son sublime balancement de hanche qui pourrait faire changer l’équipage d’un navire »

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Conseils gratuits : ce qu’un homme pourrait réaliser, un autre le peut; il y a des gens, s’ils savent ou ont quelque chose qu’ils croient être spéciaux, ils se considèrent au-dessus de tout le monde, ils voient les autres comme bons à rien, ils sont gonflés d’orgueil partout où ils mettent les pieds; ils s’affolent dans des glorioles et s’encastrent dans des labyrinthes et des illusions; « Veuillez bien regarder ces deux personnes sur cette photo, (sont-ils semblables ou non ?) »

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La stratégie de l’Ignorance: le contrôle de l’éducation est le contrôle de tout un peuple ! Cette stratégie consiste à rendre le public incapable de comprendre les technologies et les méthodes utilisées pour le contrôler et l’asservir, (si vous contrôlez l’éducation d’un peuple pendant dix ans, vous les contrôlerez pendant cent ans); « Les Noirs/Africains sont (le seul peuple au monde) qui confient l’éducation de leur population (enfants) à leurs propres ennemis; ils envoient leurs population (enfants) saturer leur cerveau et leur conscience de contenus éducatifs créés par les Blancs/Occidentaux, dans le seul intérêt des Blancs/Occidentaux, mais sans les Noirs/Africains »

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