KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Le christianisme et sa barbarie du VIIe au XVe siècle : Au Moyen Âge chrétien, profitant de la disparition des grandes bibliothèques romaines et de la quasi-absence d’édition en Europe, l’Église s’est octroyée le monopole de l’écriture et de l’information. Le peuple était délibérément maintenu dans l’ignorance et dissuadé de lire la Bible, même s’il en possédait un exemplaire. (En 1231, lors de la fondation de l’Inquisition, la tâche de découvrir, démasquer et punir les hérétiques incombait aux évêques, mais le pape décida de créer une institution distincte, dotée du temps et des ressources nécessaires pour se consacrer exclusivement à l’éradication de l’hérésie et à la promotion de la science); « Peu à peu, l’Église imposa le célibat des prêtres et l’obligation du mariage avant toute relation sexuelle. (L’Inquisition, qui, tout au long de son histoire, a fait brûler plus d’un million de personnes) »
Devoir de Mémoire : Comment acquérir et accéder à la connaissance de première main ? Ceux qui ne cherchent pas à acquérir des connaissances deviendront des esclaves, mais ceux qui croient tout ce qu’on leur dit de croire, sans faire de recherches par eux-mêmes, sont toujours des esclaves; (Apprendre par soi-même, c’est se libérer des arguments d’autorité); « L’esprit humain n’est pas susceptible d’être asservi par les positions et les opinions des autres, car la liberté s’avère être une condition sine qua non à l’évolution de l’esprit humain »
Devoir de Mémoire – L’Afrique, point de départ de toutes les civilisations. Quand on dit que l’Afrique est le berceau de l’humanité n’est pas une simple promesse, mais une évidence mathématique : L’Afrique est le continent père, l’Afrique est la Terre mère (science, technologie, architecture, arts, philosophie, politique, administration, spiritualité, Etc. Tout cela a commencé dans l’Afrique antique avant de se répandre sur les autres continents); « L’héritage spirituel que l’on retrouve aujourd’hui à Rome a pris racine en Afrique Noire avant même que les Romains ne s’en inspirent/le copient; l’Église catholique romaine, quant à elle, a tout imité/copié dans ses actes et ses gestes; (l’Afrique, toujours copiée, mais jamais égalée; les Blancs/Occidentaux/Orientaux ont peut-être tout falsifié à leur avantage, mais les véritables sources les laisseront toujours perplexes)

Inventions

Devoir de mémoire : Pythagore de Samos (569 à 500) en Afrique, (il aurait passé 22 ans en Afrique/Égypte où il apprit la science des nombres et de la musique, et dont il tire toute la gloire que vous connaissez); « Samos est une île de la côte turque, non loin de Millet; Pythagore est probablement un élève de Thalès et d’Anaximandre; il voyage en Égypte, est captif à Babylone, revient à Samos puis, après de longs voyages, s’installe enfin à Crotone (Italie du Sud), où il fonde une école; où ils étudiaient (philosophie, mathématiques, sciences naturelles), et où l’on pratiquait les rites secrets »

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Devoir de mémoire : le mystère de la construction de la Grande Pyramide de Gizeh, (personne ne peut dire le dernier mot sur les mystères de la Grande Pyramide de Gizeh; il est vrai que pour cristalliser l’édifice nos ancêtres Noirs/Africains/Égyptiens, avaient utilisé leurs pouvoirs et leur force surhumaines, ils les avaient taillés dans le roc, ils avaient donné le meilleur d’eux-mêmes); « Alors que le monde d’aujourd’hui pense avoir atteint la pointe de la technologie, en réalité les ingénieurs d’aujourd’hui sont de piètres bâtisseurs comparés aux architectes de la Grande Pyramide de Gizeh et d’autres bâtiments impressionnants de la glorieuse Égypte ancienne (pendant plusieurs millénaires, nos ancêtres spirituels ont construit le plus civilisations brillantes dans le monde sans une seule guerre sainte, leur secret résidait là-dedans) »

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Devoir de mémoire : Bien avant Christophe Colomb, il y avait déjà des Noirs/Africains en Amérique, (décidément, l’histoire n’est pas une science, si ce n’est celle du mensonge, en recoupant plusieurs sciences modernes, un universitaire montre que l’Amérique précolombienne était en partie un continent Noir/Africain); « Voici comment l’Occident a déguisé cette étonnante vérité, (l’Amérique était Noire et s’appelait (TA-RANA) les peuples indigènes Noirs de TARANA, s’appelaient eux-mêmes (des Mara, des Marana ou des Maroun et non des Noirs) »

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Devoir de mémoire : Dr Runoko Rashidi, (si vous pensez que votre histoire commence avec l’esclavage, vous aurez la mentalité d’un esclave, si vous pensez que votre histoire commence avec la colonisation, vous aurez la mentalité d’un colonisé, mais si vous savez que votre histoire commence avec l’aube de l’humanité, avec l’invention de la culture, avec le développement de la civilisation, alors vous serez des femmes et des hommes différents); « Parce que nous pensons que ce que vous faites pour vous-même dépend de ce que vous pensez de vous-même; ce que vous pensez de vous-même dépend de ce que vous savez de vous-même, et ce que vous savez de vous-même dépend de ce que vous avez appris »

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Devoir de mémoire : les non-dits, à propos de l’évasion de la vallée du Nil, Ashra Kwesi explique l’invasion de la vallée du Nil, en Afrique ancienne (Kush/Kemet & Éthiopie/Égypte); « Comprendre l’histoire du déclin de l’Afrique; l’historien Chancelier Williams et John Henrik Clarke, ont tous deux déclaré que l’Afrique croyait en l’universalité de Dieu pour tous les peuples, ce qui leur a permis d’embrasser l’Européen comme leur frère et de lui accorder l’accès à la terre Noire/Africaine, créant ainsi le conditions pour (la destruction des civilisations Noires) » … (VIDÉO)

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Devoir de mémoire : la domination des chevaliers Noirs/Africains dans l’Europe ancienne, au début du VIIIème siècle, les chevaliers Noirs/Africains venus d’Afrique envahissaient (l’Espagne, le Portugal et la France) sous la houlette des troupes arabes-musulmanes, leur supériorité militaire et leurs nombreuses victoires impressionnèrent les peuples du Moyen Âge qui nous laissèrent de nombreux témoignages historiques sur leur présence qui engendrèrent des familles mixtes; « De nombreuses familles françaises ont pour nom de famille le nom de leur patriarche Noir/Africain (Moraux, Morel, Morand), ces Noirs/Africains vivaient (en France, en Espagne, en Italie, en Angleterre et au Portugal) où ils exerçaient le pouvoir dans certaines régions, ils vivaient dans des châteaux ou dans des villes et vivaient en parfaite harmonie avec la population »

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