KONGOLISOLO
Devoir de mémoire : les chaînes de la servitude et l’épée de la liberté, (un navire dérivant au large des côtes Africaines, à bord d’hommes et de femmes à la peau foncée entassés comme des bêtes de somme, liés par des chaînes à un destin commun); « Le corps recouvert de sueur, le ventre vide et le regard hagard, enchaîné de la tête aux pieds et allongé dans un bateau pour une traversée de l’Atlantique vers une terre inconnue; puis, vendus, marqués comme de simples bovins, perdant toute dignité, ils furent traités comme des animaux » … (VIDÉO)
Devoir de mémoire : la présence Noire/Africaine dans la royauté française, (petite rectification, Alessandro de Médicis était le fils du pape Clément VII et d’une femme Noire/Africaine prénommée Anna, il épousa ensuite la fille de Charles V empereur d’Allemagne, d’Espagne et Autriche; toutes les cours royales ont subi ce métissage et même la cour royale de France); « En effet, écrivait l’historien anglais King Ottley en 1952, (trois rois de France avaient des maîtresses Noires/Africaines), la reine de Louis XIV, Marie-Thérèse a donné naissance à une fille Noire/Africaine Louise Marie dont le père était un Noir/Africain appelé Nabo »
Devoir de Mémoire : les femmes Noires/Africaines sont les coaches de nombreuses réussites masculines, malheureusement les hommes restent ingrats et continuent de sous-estimer les femmes Noires/Africaines; notre souhait est que les femmes Noires/Africaines sortent de leur silence pour occuper le devant de la scène sans préjugés ni peur; « Derrière chaque réussite d’un grand homme, il y a toujours l’ombre d’une grande dame (cela peut être une mère, une sœur, une épouse ou une grand-mère), mais derrière la réussite d’une grande dame; il n’y a pas toujours l’ombre d’un homme »

Informelle

Devoir de mémoire (John Adams VS Thomas Jefferson) : les deux soi-disant pères fondateurs de la République américaine qui ont vécu et partagé un destin commun (tous ont dirigé les États-Unis en tant que présidents; curieusement, ils sont tous morts le 4 juillet 1826); « Ce jour-là, le 4 juillet 1826, deux soi-disant pères fondateurs sont morts à quelques heures d’intervalle (John Adams, 30 octobre 1735 – 4 juillet 1826, 2e président des États-Unis! Et Thomas Jefferson, le 13 avril 1743 – 4 juillet 1926, le 3e président des États-Unis) »

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Devoir de mémoire : Tous les Hommes naissent égaux (l’auteur de cette phrase possédait près de 600 esclaves Noirs/Africains); « C’était le 3ème président des États-Unis, Thomas Jefferson, (on dirait pour lui les Noirs/Africains n’étaient pas des êtres humains, enfin, entre autres, il parlait des droits de ses frères et sœurs Blancs/Occidentaux, pas pour les Noirs/Africains); chers frères et sœurs Noirs/Africains, faisons attention parfois leurs héros sont souvent nos bourreaux »

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Devoir de Mémoire : à l’école néocoloniale on se souvient avoir appris des poèmes (de Victor Hugo, Lamartine, Baudelaire, et même des soi-disant philosophes des Lumières comme Voltaire), alors qu’ils vivaient dans la traite Négrière et étaient tous racistes, mais jamais d’hommes Noirs/Africains et encore moins de femmes Noires/Africaines; « Et pourtant, à la fin du XVIIIe siècle, l’Amérique vivait avec une grande poétesse nommée Phillis Wheatley; (Phillis Wheatley la poétesse du paradis perdu) » … (VIDÉO)

Admi1

Devoir de Mémoire : Le nom Hercule remonte au peuple Noir/Africain de l’Éthiopie et de l’Égypte anciennes, qui a conçu un puissant sauveur nommé Heru/Horus, (le grec Hercule a été développé par des histoires sur l’Hercule égyptien qui était un composite de l’Ancien et les pharaons de l’Empire du Milieu (C.-2100-1800 avant JC); « Par conséquent, ce titre a également été attribué aux pharaons égyptiens qui étaient célèbres pour leur courage et leur poursuite de la justice; les anciens Grecs qui ont été instruits et civilisés par des enseignants Noirs/Africains ont adopté (les mots Horus, Héros et Héraclès comme dérivés) »

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