Devoir de Mémoire – Le monde que nous connaissons a été créé par les Blancs/Occidentaux, pour les Blancs/Occidentaux : La véritable raison pour laquelle les récits et les historiens Blancs/Occidentaux déforment l’histoire à leur avantage; (selon certains sociologues Blancs/Occidentaux, l’avenir d’un peuple est prédéterminé par les histoires qu’on lui raconte, car les gens sont très inspirés par les histoires positives qu’on leur raconte, qu’elles soient vraies ou non); « L’essentiel est que les gens croient que ce qu’on leur enseigne est la vérité. C’est pourquoi les sociétés eurasiennes, sémitiques, européennes et asiatiques ont décidé de déformer le passé, par exemple en s’appropriant les grandes histoires anciennes de l’Afrique et en les présentant faussement comme les leurs. (Voilà pourquoi ils ont détruit le visage du Grand Sphinx pour dissimuler ses traits Noirs/Africains, ou pourquoi ils l’ont remplacé par un visage européen dans leurs films et manuels scolaires) » ActualitéDevoir de Mémoire – Le monde que nous connaissons a...Kongo LisoloOctober 18, 2026 - 3:33 amOctober 19, 2026 - 9:09 pmOctober 18, 2026 - 3:33 amOctober 19, 2026 - 9:09 pm0
Devoir de Mémoire – Chaque peuple possède son propre récit de la création de l’univers : Voici la genèse du monde selon la conception de la civilisation de l’Égypte pharaonique, bien différente de celle de la Bible, que vous considérez comme parole sacrée recelant des vérités absolues. (Dans la pensée scientifique pharaonique répandue en Afrique, à l’origine se trouvaient les eaux de l’Océan Primordial de Noun, porteuses du Potentiel de la Vie); « Le premier Potentiel à avoir pris conscience de lui-même fut l’Être Caché, Amon. Il émergea du Noun cosmique, qui l’anima ensuite de ses croyances afin que la Création puisse commencer. (Amon, par son énergie, est donc présent dans les étoiles, dans les êtres humains, dans les animaux et dans les minéraux. Il est également particulièrement présent dans Râ, notre étoile protectrice) » ActualitéDevoir de Mémoire – Chaque peuple possède son propre récit...Admi1October 18, 2026 - 12:50 amOctober 13, 2026 - 7:15 amOctober 18, 2026 - 12:50 amOctober 13, 2026 - 7:15 am0
Devoir de Mémoire : Camée isiaque de la Vierge Noire ? Voici Notre-Dame du Puy-en-Velay, une copie de celle détruite pendant la Révolution aux cris de « À bas l’Égyptien ! ». La légende raconte que, jetée dans les flammes, une petite trappe s’ouvrit dans son dos, d’où tombèrent une pierre précieuse et un parchemin couvert de hiéroglyphes. (Un camée ancien impossible à identifier : sa couronne serait ornée d’anciens camées. Un grand camée rouge et blanc est visible sur son front, mais que représente-t-il ?? De gauche à droite, nous avons pu identifier : un cheval, Isis debout, portant un diadème Égyptien et une sorte de cape ailée, présentant l’enfant Horus à un homme assis sur un trône à droite, arborant une chèvre de style égyptien, probablement Osiris); « Au-dessus de l’enfant-dieu, dit-on, se trouve l’oiseau du Saint-Esprit, un oiseau de proie pour les Égyptiens, c’est-à-dire Isis elle-même. Il est impossible de trouver en ligne des images haute résolution permettant d’identifier la scène; sur place, barrières et alarmes empêchent les curieux de s’approcher » ActualitéDevoir de Mémoire : Camée isiaque de la Vierge Noire...Admi1October 13, 2026 - 12:12 pmOctober 11, 2026 - 10:03 pmOctober 13, 2026 - 12:12 pmOctober 11, 2026 - 10:03 pm0
Devoir de Mémoire – Les pyramides de Méroé en Nubie (actuel Soudan), avec un focus sur la pyramide n° 6, la pyramide de Kendake Amanishaketo : Amanishaketo était une reine Nubienne qui régna à la fin du Ier siècle avant notre ère; elle était la mère de Kendake Amanitore et succéda à la reine Kendake Amanirenas; (la reine Candace Amanishaketo, qui régna entre 35 et 20 avant notre ère environ, était la fille de la reine Amanirenas et l’épouse d’un frère auquel elle survécut); « Sa succession fut assurée par sa fille, Amanitore, mentionnée dans la Bible, Actes des Apôtres 8:27 »Admi1September 27, 2026 - 6:18 pmSeptember 19, 2026 - 11:11 pm September 27, 2026 - 6:18 pmSeptember 19, 2026 - 11:11 pm01390
Devoir de Mémoire – La falsification de la géographie Éthiopienne et de l’histoire Égyptienne; plusieurs sciences et domaines de la connaissance concernant l’Afrique ont été falsifiés : Après l’histoire elle-même, la géographie Noire/Africaine n’a pas échappé à cette vague de falsification; sur une ancienne carte de 1665, montrant la circonférence de l’Afrique (l’océan Atlantique actuel est appelé océan Éthiopien, mais pourquoi les falsificateurs l’ont-ils renommé océan Atlantique ? Il s’agit là d’une autre falsification pure et simple visant à effacer l’histoire Noire/Africaine); « Chers frères et sœurs Noirs/Africains, lorsque tout le monde est du même avis, cela signifie que personne ne réfléchit pas beaucoup; autrement dit, les Noirs/Africains ne réfléchissent pas beaucoup »Admi1September 27, 2026 - 3:15 pmSeptember 27, 2026 - 3:30 pm September 27, 2026 - 3:15 pmSeptember 27, 2026 - 3:30 pm0909
Devoir de Mémoire – L’impensable de la science, égal à la force de la nature, une pyramide d’Égypte capture magnifiquement la magie et le mystère du monde antique : L’image illustre parfaitement une vérité presque paradoxale à propos des pyramides; (les pierres sont érodées et anciennes, confirmant leur âge, mais la construction et la rectitude de la pente de la pyramide sont d’une perfection presque futuriste); « Nos ancêtres Noirs/Africains étaient bien supérieurs aux civilisations modernes en termes de capacités, de compétences, de sagesse et de compréhension. Mais le problème épineux auquel est confrontée l’Égyptologie moderne est le suivant : elle a perdu le contact avec les mystères de l’Égypte et refuse d’admettre que la véritable Égypte n’a guère plus de sens logique avec le modèle académique actuellement établi »Admi1September 27, 2026 - 12:12 pmSeptember 19, 2026 - 11:32 pm September 27, 2026 - 12:12 pmSeptember 19, 2026 - 11:32 pm01468
Devoir de Mémoire : Le mystère de la construction de la Grande Pyramide de Gizeh. Nul ne peut prétendre détenir le dernier mot sur les mystères de la Grande Pyramide de Gizeh. Il est indéniable que pour ériger cet édifice, nos ancêtres Noirs/Africains/Égyptiens ont déployé une force et des pouvoirs surhumains, l’ont sculpté dans la roche, y mettant tout leur cœur. (Alors que le monde actuel se croit au sommet de la technologie, en réalité, les ingénieurs d’aujourd’hui sont de piètres bâtisseurs comparés aux architectes de la Grande Pyramide de Gizeh et autres édifices impressionnants de la glorieuse Égypte antique); « Pendant des millénaires, nos ancêtres spirituels ont bâti les civilisations les plus brillantes du monde sans la moindre guerre sainte; leur secret résidait là-dedans! Ils appliquaient science religieuse et religion scientifique; pour eux, science, religion et art étaient étroitement liés »Admi1September 27, 2026 - 9:09 amSeptember 19, 2026 - 11:27 pm September 27, 2026 - 9:09 amSeptember 19, 2026 - 11:27 pm01215
Devoir de Mémoire – L’électricité dans l’Égypte antique : L’Égypte antique avait-elle l’électricité ? (On dit que l’Égypte antique a inventé la lampe. En 1930, un touriste français nommé Boubis visita la Grande Pyramide et fut étonné de voir les carcasses de petits animaux qui, malgré la chaleur intense, s’étaient desséchées sans se putréfier); « De retour chez lui, il reconstitua une maquette précise de la pyramide à échelle réduite, la plaça selon la même orientation Nord-Sud et y déposa des carcasses de chats. Le résultat dépassa ses espérances : comme en Égypte, les corps ne s’étaient pas décomposés; ils s’étaient simplement desséchés »Admi1September 27, 2026 - 12:55 amSeptember 6, 2026 - 12:51 am September 27, 2026 - 12:55 amSeptember 6, 2026 - 12:51 am01715
Devoir de Mémoire – Voici quelques noms et titres des anciennes écoles de mystères : Mur, Meroen, Maurus, Moro, Smr, Mor, Muur, Mohr, Mauritz, Morris Maurice, Morot, Moreau, Morini, Moreno, Merle, Merlin, Moorhead, Maurand, More, Maur, Merri, Moor; (tout cet arsenal de noms et de titres était utilisé par des personnes issues des anciennes écoles de mystères de l’intérieur de l’Afrique, des milliers d’années avant la civilisation grecque; plus tard, les écoles de pensée et de langue de la région européenne se sont également approprié ces noms et titres); « Ces noms et titres signifiaient et témoignaient avant tout de la maîtrise de nombreux domaines du savoir, allant de l’astrologie, l’astronomie, la biologie, la chimie, les mathématiques, le droit et la spiritualité »Admi1September 27, 2026 - 12:50 amSeptember 26, 2026 - 5:40 am September 27, 2026 - 12:50 amSeptember 26, 2026 - 5:40 am0852
