KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Les Black Panthers secouent l’Amérique : Huit jours après son discours à Detroit, Malcolm X est assassiné par un commando qui serait issu de la Nation de l’Islam; ce meurtre bouleverse la communauté Afro-Américaine : En juin 1966, Stokely Carmichael, initialement proche de Martin Luther King Jr. et militant au sein du SNCC, lance le mouvement Black Power, qui remet en question (comme l’avait fait Malcolm X dans les années précédant sa mort la stratégie de non-violence et de résistance passive); « Le moment est venu de défendre vos droits ! (Défendez vos droits) plutôt que de rester passifs (Levez-vous, ne restez pas assis) pour déstabiliser l’adversaire plutôt que de le faire danser (Agissez, ne vous contentez pas de chanter) »
Devoir de Mémoire – Nous n’oublierons jamais ce que vous nous avez fait : Nous avons connu le travail exténuant exigé en échange d’un salaire qui ne nous permettait ni de manger à notre faim, ni de nous vêtir correctement, ni d’avoir un logement décent, ni d’élever nos enfants comme des êtres chers; (Nous avons vécu les injustices, les insultes, les coups que nous devions endurer matin, midi et soir, parce que nous étions Nègres, nous avons connu les souffrances atroces de ceux qui étaient ostracisés en raison de leurs opinions politiques ou de leurs croyances religieuses); « Exilés dans leur propre pays, leur sort était véritablement pire que la mort; nous savions que dans les villes, il y avait de magnifiques maisons pour les Blancs/Occidentaux et des paillotes croulantes pour les Noirs/Africains »
Devoir de Mémoire – Amiri Baraka, également connu sous le nom de LeRoi Jones et Imamu Amear Baraka : Né le 7 octobre 1934 et décédé le 9 janvier 2014, était un écrivain et poète de théâtre, de fiction, d’essais et de critique de cinéma et de musique (il était l’auteur de nombreux recueils de poésie et a enseigné dans plusieurs universités, dont l’Université d’État de New York à Buffalo et l’Université d’État de New York à Stony Brook); « Il a reçu le prix PEN/Beyond Margins en 2008 pour Tales of the Out and the Gone »

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Devoir de Mémoire – Il y a une guerre féroce dans nos esprits, nous n’oublierons jamais les blessures très douloureuses : On ne change pas l’histoire; l’histoire reste l’histoire, ça ne sert à rien de chercher à la changer ou à la falsifier car les faits sont là, ils sont têtus, (les médias Blancs/Occcidentals, sous couvert d’informer et de divertir le peuple Noir/Africain, n’ont qu’un seul objectif de corrompre notre compréhension de nous-mêmes et notre réalité du monde); « En implantant dans l’esprit de nos jeunes des idées et des concepts qui, en fin de compte, nous amène à croire tous les mensonges qu’ils nous disent » … ( VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – Image du lynchage d’un Afro-Américain nommé Frank Embree, à Fayette, Missouri, le 22 juillet 1899 : Accusé sans preuve d’avoir agressé une jeune fille blanche de 14 ans nommée Miss Willie Dougherty, (une foule de plus d’un millier de personnes l’a capturé et emmené sur les lieux du crime, où il lui a été demandé de faire une déclaration); « Son refus persistant d’admettre son implication a provoqué la colère de la foule, et il a été déshabillé, et une demi-douzaine d’hommes bien musclés l’ont fouetté en permanence »

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Devoir de Mémoire – Débat : Les peuples Noirs/Africains minimisent sérieusement les dégats/traumatismes psychologiques à long terme liés à la violence perpétrée par l’esclavage Arabe/Européen (la colonisation et l’aliénation qui en résulte, de telle sorte qu’ils ne se rendent pas compte que nous nous sommes intégrés et avons absorbé dans nos cultures ou traditions, des pathologies comportementales qui n’existaient pas avant l’agression des étrangers); « Dans son livre Post Traumatic Slave Syndrome – America’s Legacy of Enduring Injury and Healing, le Dr Joy DeGruy soutient généralement que la société n’aborde pas le rôle de l’histoire dans la production de comportements déviants et de perceptions négatives »

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Devoir de Mémoire – Version Anglaise, comment contrôler les Noirs/Africains ? By; Willie Lynch : Le discours du maître d’esclaves, ce discours fut prononcé par un propriétaire d’esclaves Blanc/Européen, William Lynch, en 1712, (ses collègues l’avaient invité à venir présenter une nouvelle technique de contrôle des Noirs/Africains déportés aux États-Unis, mais qui se rebellaient tous les jours, et mettaient ainsi à mal leur commerce); « William Lynch, par son habileté et l’expertise qu’il avait développée, était devenu un consultant dans ce domaine »… (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – Version Française, comment contrôler les Noirs/Africains ? By; Willie Lynch : Le discours du maître d’esclaves, ce discours fut prononcé par un propriétaire d’esclaves Blanc/Européen, William Lynch, en 1712, (ses collègues l’avaient invité à venir présenter une nouvelle technique de contrôle des Noirs/Africains déportés aux États-Unis, mais qui se rebellaient tous les jours, et mettaient ainsi à mal leur commerce); « William Lynch, par son habileté et l’expertise qu’il avait développée, était devenu un consultant dans ce domaine »… (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – Les religions traditionnelles ou classiques ont rendu fous les Noirs/Africains : Pourtant les Noirs/Africains dits culturellement modifiés se sont emparés de la Bible des Blancs/Occidentaux et du Coran des Arabes, (les Blancs/Occidentaux ont rangé leurs anciennes religions au placard, et les Américains viennent de créer une nouvelle religion, qui s’appelle); « Le consumérisme/la marchandise domine tout/ou la surconsommation s’impose à tous, partout et à tout »

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