KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – La franc-maçonnerie Occidentale n’a pas inventé la roue : Ses symboles ne sont qu’un plagiat de la tradition des architectes des pyramides Noires/Africaines/Égyptiennes. L’Afrique a tout donné à l’Occident chrétien et au monde Arabe; (la traduction littérale des hiéroglyphes est la suivante : Grande âme de vérité, grand architecte/bâtisseur de vérité; il semble donc qu’à chaque âme d’une grande élévation spirituelle, conformément à Maât, corresponde un édifice divin construit en harmonie avec Maât, la vérité); « Le symbole Noir/Africain/Égyptien des architectes a été adopté par la franc-maçonnerie, mais ce symbole a perdu tout son sens; la franc-maçonnerie l’a transformé en un symbole de capital, de conquête et de contrôle de l’humanité par les élites » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Quand les élites Noires/Africaines bradent les intérêts de leur peuple au prix de leur intégration à la franc-maçonnerie Occidentale : Les élites Noires/Africaines sont bradées, Mandela et Thabo Mbeki, membres de la loge maçonnique des Chevaliers de Malte, ont atteint le 32e degré; on comprend pourquoi, dans leur pays d’origine, la situation de la majorité des Noirs/Africains n’a pas changé depuis la fin de ce qu’on a appelé l’apartheid politique. (Car, cooptées dans les fraternités maçonniques des Blancs/Occidentaux, les élites Noires/Africaines ne jurent que par la poursuite de leurs propres intérêts et de ceux de leurs maîtres Blancs/Occidentaux); « Personne n’est totalement bon, personne n’est totalement mauvais; nous devons simplement éduquer, former et sensibiliser les populations Noires/Africaines » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – L’égoïsme absurde de fermer les portes de la franc-maçonnerie aux Noirs/Africains en Amérique : La franc-maçonnerie Occidentale n’a pas échappé à la ségrégation; malgré ses principes supposément affirmés et affichés de tolérance et de fraternité universelle, de nombreuses loges n’acceptaient pas les Noirs/Africains. (Pourtant, les Noirs/Africains sont les véritables gardiens des mystères maçonniques, dans la mesure où les Blancs/Occidentaux ont certainement puisé tout en Afrique/Égypte concernant la franc-maçonnerie); « Mais pourquoi la race Noire/Africaine n’aurait-elle pas eu un droit légitime à la franc-maçonnerie en tant que maître bâtisseur, alors que cela l’a légitimée partout dans le monde ? C’est un fait établi, reconnu, accepté et indéniable par tous les auteurs, orateurs et érudits que le monde doit son savoir à l’ancienne Afrique maçonnique, et si les Hébreux n’avaient jamais vécu en Afrique, les mystères des sages d’Orient n’auraient jamais été transmis »

Autres Sciences

Devoir de mémoire : Aujourd’hui, la plupart des Noirs/Africains croient à tort que l’histoire de leur grandeur n’est racontée qu’en Égypte parce que c’est la civilisation la plus grande et la plus documentée au monde (c’est pourquoi il est toujours important de rappeler que la civilisation (Kouch, Nubie ou Aetiops), existaient des milliers d’années avant celle de l’Égypte); « Pourquoi est-il important de se rappeler que si la haute culture des civilisations égyptiennes atteignait son apogée avant la première dynastie, cela ne serait possible qu’avec l’aide des peuples autochtones Noirs/Africains »

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Devoir de mémoire : l’imagerie fractale Noire/Africaine et mathématiques (les fractales sont des figures mathématiques dont la détermination repose sur le principe de fragmentation); « Cela fait aussi partie des mathématiques qui étudient et déterminent ces chiffres; en informatique, c’est une technique de compression qui utilise des équations pour coder des redondances de motifs ! (Les fractales sont extrêmement efficaces (taux de compression de l’ordre de 1000), mais nécessitent un temps d’exécution important compte tenu des capacités actuelles des processeurs) »

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Devoir de mémoire : la valeur pédagogique des mathématiques, (quand on a créé la géométrie, la trigonométrie et toutes les autres méthodes de calcul, on ne parlait pas de choses complexes); « En fait, nous parlions simplement de simples nombres naturels disposés sous une forme conçue pour réaligner et renforcer notre capacité de réflexion afin d’améliorer la communication de nos deux hémisphères cérébraux »

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Devoir de Mémoire : le langage universel de tous les peuples de cette planète est l’Astrologie, une science naturelle exacte et précise, créée en Afrique, c’est-à-dire par les peuples Noirs/Africains il y a au moins environ 30 000 ans (minimum); « Il est possible par la logique de prouver l’âge minimum de cette science, grâce à un phénomène appelé (précession), observable à travers les maisons célestes (Zodiaque) et leurs constellations d’étoiles qui avec le temps s’éloignent parfois très loin de leurs constellations originelles » … (VIDÉO)

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Devoir de mémoire : les Chiffres (nombres ) alphabétiques sont une invention des Noirs/Africains depuis l’Antiquité, (une confirmation que les Noirs/Africains sont les créateurs des mathématiques même si les hommes Blancs/Occidentaux ne veulent jamais s’y attendre, ceux qui pensent que les Noirs/Africains n’ont aucun sens de l’abstrait ); « De nouvelles recherches confirment que les Grecs ont emprunté à l’Afrique le système mathématique connu sous le nom de (Chiffres alphabétiques) et ne l’ont pas développé eux-mêmes comme l’histoire officielle nous l’a appris depuis longtemps »

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