KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Les Blancs/Occidentaux ne sont pas novices en matière de s’approprier le patrimoine culturel Noir/Africain : Tout comme ils se sont approprié la franc-maçonnerie, ils s’approprient maintenant le vaudou; (Peuple Noir/Africain, savez-vous que le temps efface tout et contribue à tout transformer, et c’est ce qui nous attend si nous ne prenons pas le temps de transmettre/raconter notre propre histoire à nos descendants); « Le vaudou, cette religion, très critiquée par les Noirs/Africains et considérée comme animiste, est devenue très populaire ces derniers temps parmi les Blancs/Occidentaux, qui se l’approprient/volent » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Les principaux facteurs à l’origine de la christianisation et de l’islamisation des populations Noires/Africaines : Premièrement, ce n’est plus un secret pour les Européens/Arabes que ce cadeau est empoisonné, imprégné du poison Blanc/Arabe; (les détenteurs des religions abrahamiques ont soigneusement pesé le pour et le contre avant de christianiser/islamiser l’Afrique); « Lorsque les Blancs/Occidentaux et les Arabes recherchent la connaissance spirituelle en Afrique, ils ne consultent jamais vos prétendues églises de réveil ni vos imams, car ils savent que la vérité réside dans nos rites d’initiation, mais vous, Noirs/Africains, vous en êtes distraits/détournés; lorsque vous vous détournez/éloignez de ces rites, ils les apprennent par cœur et se les approprient »
Devoir de Mémoire – D’Aset/Isis à Mary White, nous pouvons encore nous interroger sur l’Égypte et l’étendue de son influence sur les autres religions : Les noms Miriam, Marie et Mery sont d’origine Noire/Africaine/Égyptienne, et non araméenne. (Ils proviennent de Mery Amen (aimée du Dieu invisible); l’attachement du peuple au culte d’Aset/Isis en grec, la Déesse Mère, était tel qu’il s’est avéré difficile de le supprimer dans la lutte contre la spiritualité Noire/Africaine); « La nouvelle religion chrétienne, incapable d’éliminer cette rivale du cœur de ses fidèles, l’a intégrée sous une forme équivalente, à la fois suffisamment semblable et suffisamment différente »

Conseils en général

Devoir de Mémoire – Les Noirs/Africains ne sont pas restés indifférents à la mort de leur maître, leur ancien bourreau, le président français Jacques Chirac : Lorsque la nouvelle a été annoncée, ils se sont immédiatement approprié l’événement au point de s’approprier le deuil, (alors que le président zimbabwéen Robert Mugabe est décédé peu de temps avant, on n’avait pas vu les Noirs/Africains afficher le même enthousiasme qu’ils avaient montré à la mort de leur maître Chirac); « Pourquoi un président français Blanc/Européen est-il plus important qu’un président Noir/Africain/Zimbabwéen ? » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – Les Noirs/Africains ont vendus des Noirs : Lorsqu’une nation est envahie, il y a toujours trois catégories de réponses à l’envahisseur, (Il y a ceux qui résistent jusqu’au bout; Il y a ceux qui collaborent par la force parce qu’ils n’ont pas d’autre choix; Et il y a les traîtres qui collaborent volontairement avec l’ennemi); « Sur la photo ci-dessous vous avez le maréchal Pétain, qui dirigeait la France à cette époque, huit mois après la guerre, serrant la main d’Hitler après son invasion, (la France sous Pétain a collaboré avec l’Allemagne et a livré ses citoyens au Troisième Reich, y compris les Juifs transportés dans les wagons de la SNCF, mais il n’a jamais été dit que les Français étaient responsables de l’Holocauste/génocide juif ou encore mieux que les Blancs/Occidentaux ont livré les Blancs »

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Devoir de Mémoire – Le voici, quand les mots ne suffisent plus parce qu’à l’intérieur de nous il y a quelque chose qui nous brûle, quelque chose que nous ne pouvons pas dire, que nous ne pouvons pas expliquer : Chers Blancs/Occidentaux, vous nous dites qu’il faut oublier tout ce que vous nous avez fait (en croyant que c’était facile; vous dites qu’il faut aller de l’avant, qu’il faut ouvrir une nouvelle page; vous dites cela, simplement, parce que ce n’est pas vous qui avez été déçus et blessés); « Quand la personne en face de vous, au lieu de vous donner la réponse que vous voulez, vous dit autre chose, elle en dit plus, elle en dit trop, c’est trop, ce qui n’est rien, ce qui ne sert à rien, mais qui fait doublement plus mal » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – Les colons esclavagistes avec leurs religions abrahamiques ont soumis nos ancêtres Noirs/Africains à des tortures inhumaines que la nouvelle génération de Noirs/Africains ne devrait pas leur pardonner : Cette pauvre jeune fille Noire/Africaine est flagellée à ce niveau, juste pour avoir pris quelques minutes de repos de son travail de servante, (c’est ainsi que vos maîtres coloniaux abrahamiques traitaient vos ancêtres Noirs/Africains); « Chers Blancs/Occidentaux, le désir devient capitulation, et la capitulation devient pouvoir, mais ne confondez pas notre gentillesse avec de la faiblesse, nous sommes amicaux avec tout le monde, mais quand quelqu’un n’est pas amical avec nous, la faiblesse n’est pas ce dont vous vous souviendrez de nous »

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Devoir de Mémoire – C’est vraiment triste et inoubliable, nous n’oublierons jamais : L’histoire de l’esclavage doit être racontée sans occulter les actes d’inhumanité et d’humiliation vécus par nos ancêtres, ainsi que l’héroïsme requis par leur résistance qui a permis notre survie sur des terres étrangères, (il y a un oubli volontaire des différentes facettes de la vie quotidienne de l’esclave, et beaucoup d’enseignants évitent de parler des tortures subies par nos ancêtres); « En prétendant que nos enfants Noirs/Africains vivent déjà de nombreuses difficultés et que le rappel d’événements extrêmement violents perpétrés par l’homme Blanc/Chrétien/Esclavagiste affectera l’estime de soi de l’enfant Noir/Africain et sera une occasion de moquerie en classe »

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Devoir de Mémoire – Les XV Tablettes de Thoth l’Atlante : La Tablette d’Émeraude/Tabula Smaragdina en latin est l’un des textes les plus anciens, certains disent qu’il/elle a été écrite 30 000 ans avant J.C, d’autres 5 000 ans avant J.C, et célèbre dans l’alchimie et la littérature hermétique; « Hermès chez les Grecs et Thoth chez les Noirs/Africains/Égyptiens, il/elle présente l’enseignement de Thoth/Hermès Trismégiste, créateur des pyramides d’Égypte, et a été retrouvée dans sa tombe, gravée sur une tablette d’émeraude »

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