KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Kameroun : À l’aube du nationalisme Kamerounais, Rudolf Douala Manga Bell et Martin Paul Samba furent exécutés, (leur sang a arrosé la terre de nos ancêtres et a propagé le nationalisme dans le pays); « Du 8 août 1914 au 8 août 2026, il s’est écoulé exactement 112 ans depuis que nos héros, Rudolf Douala Manga Bell, furent pendus à Douala, et Martin Paul Samba, fusillé à Ebolowa, le même jour, le 8 août 1914, ce fut un jour sanglant où les vies de dignes fils du Kameroun furent fauchées de manière odieuse »
Devoir de Mémoire – Ambroise Boimbo, l’homme qui humilia le roi des Belges : Le roi Baudouin perd son épée. Ambroise Boimbo, digne fils de la province de l’Équateur, a accompli un acte héroïque à Kinshasa, jadis Léopoldville, le 29 juin 1960, juste la veille de l’indépendance du Kongo; (En effet, lors du défilé auquel participaient le jeune roi Baudouin Ier et le futur président Joseph Kasa-Vubu, cet ancien soldat devenu électricien a dérobé l’épée royale dans la voiture décapotable qui les transportait); « Cette limousine décapotable escortait à bord, un roi et un futur président, et elle roulait sereinement sur le boulevard Albert Ier (aujourd’hui boulevard du 30 juin); Baudouin Ier se rendait à Léopoldville pour remettre les clés du Kongo et signer la fin du système colonial »
Devoir de Mémoire – Le secret de la grandeur : Beaucoup se contentent d’observer ou d’admirer ceux qui ont réussi et les grandes personnalités occupant des postes importants sans prendre le temps de réfléchir à leur parcours (atteindre la grandeur et le succès ne se fait pas du jour au lendemain; cela demande du temps et des efforts); « La succession des présidents du Kenya est un exemple frappant depuis l’indépendance du pays; en effet, sur cette photo, tout est clair : avec une canne, tenant un enfant, se trouve Mzee Jomo Kenyatta, le premier président du Kenya (1964-1978) » :

Actualité

Devoir de mémoire : Chers frères et sœurs Noirs/Africains, la responsabilité incombe aux parents Noirs/Africains de raconter aux enfants Noirs/Africains leur véritable histoire; nos enfants doivent connaître leur véritable histoire, (de plus, il est important qu’ils sachent que la véritable éducation doit être intégrée dans tous les aspects de notre mode de vie, et surtout qu’ils sentent que nous, parents ou futurs parents, avons la responsabilité première dans la nécessité de leur enseigner une éducation afro-centrée); « Cela doit commencer à la maison pour que cela se développe de cette façon dans la communauté »

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Devoir de Mémoire : Que dirons-nous à nos enfants sur notre rôle dans l’histoire et sur la façon dont nous avons survécu ? Quand les gens disent que nous étions des esclaves, quelle est notre attitude à ce sujet ? Cependant, si vous ne pouvez pas leur expliquer, c’est que vous ne l’avez pas compris vous-mêmes; « Par conséquent, vous devez d’abord connaître votre oppresseur, la nature de son oppression et ce que vous devez faire à ce sujet »

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Devoir de Mémoire : La vie est un voyage, que l’on vit, il ne sert à rien de courir dans la vie, il faut plutôt savourer chaque instant et apprécier chaque pas, il y aura des moments difficiles et des bons moments; « Que cela serve de leçon pour le reste du voyage; la vie est une grande école d’expériences; à force de courir trop vite, le lézard finit par se faire écraser »

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Devoir de Mémoire : Les secrets de l’eau selon les ancêtres Noirs/Africains, ayant compris que l’eau est la substance vitale par excellence, les ancêtres réservaient à l’eau une vénération particulière et la scrutaient minutieusement pour en connaître les secrets, (l’eau est la vie, sans eau il n’y a pas de vie; l’eau est l’élément le plus important de notre planète terre; « Raison pour laquelle elle couvre plus de 3/5ème de la surface de la terre, et ce n’est pas pour rien que les scientifiques disent que le corps humain est composé de plus de 80% de molécules d’eau »

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