KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire : Les pêcheries des Wagenia sur le fleuve Kongo/Zaïre. Sur les rives du fleuve Kongo/Zaïre, les pêcheurs Wagenia risquent leur vie chaque jour pour quelques poissons; ils utilisent des techniques ancestrales, uniques au monde; ils pêchent à mains nues, attrapant les poissons que le courant emprisonne entre les rochers, et la violence du fleuve les confronte quotidiennement à la mort (les pêcheries sont constituées de grands pièges coniques fixés par des échafaudages dans les rapides du fleuve); « Emportés par le courant, les gros poissons se précipitent dans ces filets de bois et de roseaux, qui sont relevés deux fois par jour grâce à une technique assez périlleuse qui exige courage et agilité; (les Wagenia sont également réputés pour être d’excellents piroguiers) » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Nakomitunaka : La chanson qui a ébranlé le Vatican. Au début des années 1970, au Kongo, le président Mobutu prônait l’abandon de la culture Occidentale et le retour aux sources de la culture Noire/Africaine (il a développé l’idéologie de la Zaïrianisation/Kongolisation et de l’authenticité, rebaptisant le pays, le fleuve Kongo et la monnaie en Zaïre); « En 1971, les vêtements Occidentaux furent interdits, Mobutu imposa le port d’un vêtement traditionnel, l’abacost, et força les Zaïrois/Kongolais à choisir un nom d’origine Noire/Africaine et locale (les prénoms chrétiens cédèrent la place aux prénoms Noirs/Africains) » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Abraham Petrovitch Hanibal 1696-1781 : Kamerunien à la cour de Russie, il était le fils du prince Kamerunien Brouha de Logone, près du lac Tchad, (Capturé en 1703 par des négriers et amené à Istanbul, en Turquie, il fut acheté clandestinement par un diplomate russe pour le compte du Tsar Pierre le Grand); « Qui voulait expérimenter sur les capacités intellectuelles d’un enfant Noir/Africain, il devint le fils adoptif puis le collaborateur du Tsar; il fut envoyé à Paris en 1717 pour continuer son éducation dans les arts et la guerre »

Afrique (Technologies africaines)

Devoir de mémoire : Les astronomes égyptiens ont inventé le calendrier à des temps indéterminées, la plus ancienne utilisation certifiée de ce calendrier remonte à 4236 ans avant l’ère chrétienne, (ce Calendrier est le même qui régule nos vies aujourd’hui, ayant à peine été modifié pour le grégorien calendrier que tout le monde connaît); « Il a en fait été introduit en Europe au 16ème siècle ! Le mathématicien austro-américain Neugebauer a déclaré, (c’est vraiment le seul calendrier intelligent qui ait existé dans l’histoire de l’humanité); un simple calcul pour l’année 2024 nous donne 6.260 (4.236 + 2024), le 2 février 2024, l’Afrique est entrée dans l’année 6.260 »

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Devoir de mémoire – Le symbole du Râ : le Râ est un symbole fondamentalement racine; il est intéressant de noter que le symbole de Râ est un serpent surmontant le disque solaire et que toutes ses fonctions créatives et créatrices sont réalisées à travers un Hékaou qui signifie puissance; « C’est pourquoi il ne faut pas s’étonner de savoir que la partie la plus primitive, donc la plus puissante de notre cerveau est notre (cerveau reptilien), aussi appelé (complexe – R), autrement dit, la partie qui est sensible aux ondes sonores, au rythme des pas et aux idées »

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Devoir de mémoire : À prendre ou à laisser, croyez-le ou non, (chers frères et sœurs Noirs/Africains, vous êtes libres de croire tout ce que vous voulez, personne ne viendra vous mettre une corde autour du cou, pour vous forcer à croire dans ceci ou cela, mais sachez que la vérité est têtue et n’a pas de date d’expiration); « Le monde entier peut, à tout prix, essayer de vous convaincre que vous n’étiez pas (des rois, reines, nobles, chevaliers en armure, savants, scientifiques, érudits; Etc), ils peuvent écrire sur vous toutes sortes de théories selon lesquelles vous n’étaient pas les premiers habitants (de l’Europe, de l’Asie, du Moyen-Orient, des Amériques, de l’Australie et de ses environs), cachant votre propre histoire »

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Devoir de Mémoire : Aussi extraordinaire que cela puisse paraître, les faits disent que les philosophes grecs ont plagié les mystères Noirs/Africains, (c’est ce que nous révèle ici George Granville Monah James, African/Américain, titulaire d’un doctorat, professeur d’université, il enseigna(it) les sciences mathématiques, la logique, le grec et le latin); « Tout d’abord, le terme philosophie grecque est un terme inapproprié car une telle philosophie n’existe pas, mais le vrai terme devrait être (la sagesse Noire/Africaine), pour les raisons suivantes » … (VIDÉO)

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Devoir de mémoire : Qu’est-ce que connaître et voir ? Pilote pendant la soi-disant Seconde Guerre mondiale, Antoine de Saint-Exupéry compte parmi les écrivains français les plus célèbres; « Ses œuvres (le Pilote de guerre et le Petit Prince) ont été traduites dans de nombreuses langues, et ont ainsi traversé les frontières; il nous parle, ici, de (Qu’est-ce que connaître et voir ??) »

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Devoir de mémoire : fresques arabo-turques et poteries romaines, (Socrate et Aristote ont longtemps été décrits puis représentés ou dépeints comme des Afro-Grecs à la peau Noire ou très foncée par les Maures, les Arabes et les Turcs ! C’était bien avant que les Blancs/Européens, du Nord-Ouest ne deviennent les premiers partisans des Grecs); « Ce n’est qu’au XVIIIe siècle dans le nord-ouest de l’Europe (comme d’habitude) que les véritables images de Socrate et d’Aristote ont commencé à être cachées, complètement ignorées ou remplacées par de fausses images (Blanc-Rose) et dont la majorité ont été créées entre les XVIIe et XVIIIe siècles pour ensuite être frauduleusement mal daté »

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