KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Hymne à la femme Noire/Africaine : La femme Noire/Africaine notre mère, notre épouse est un être unique; sa valeur, reflétée par le respect qu’elle inspire, se mesure à l’aune de sa capacité à s’émanciper. (Chaque fois qu’une femme Noire/Africaine consciente lève le poing et la voix sur des questions essentielles concernant le progrès de son peuple, on entend invariablement les cris stridents de ceux qui refusent de l’écouter et tentent de la faire taire simplement parce qu’elle aspire à la perfection en dignité); « Non, il ne peut en être ainsi; d’autant plus que, fondamentalement selon nos valeurs traditionnelles, la femme Noire/Africaine possède une dignité exemplaire. (Si la femme Noire/Africaine était réellement si imparfaite, Nzambé/Dieu ne lui aurait jamais confié le miracle de la maternité; car chaque mère est porteuse de vie et d’espoir) »
Devoir de Mémoire – Levons le voile sur le mystère de la fécondation dont la femme est l’exaltation : Si Dieu (Tata Nzambé) était une femme, alors, à en croire certaines hypothèses biologiques, l’acte de fécondation; (lorsqu’un spermatozoïde rencontre un ovule, provoquerait une formidable explosion d’énergie, proportionnelle à la taille de l’ovule; un phénomène que l’on pourrait symboliquement comparer au Bigbang, cet événement cosmique qui, selon les scientifiques, aurait donné naissance à notre univers il y a près de 15 milliards d’années); « Ce moment marque le début d’un processus accéléré de division cellulaire, la méiose, qui caractérise le développement de la vie; pendant la gestation, puis au cours de la croissance de l’être jusqu’à l’âge adulte » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – L’Occident et l’Afrique ne partagent pas la même conception de l’avortement : L’avortement constitue une atteinte directe à la vie humaine, selon la militante Noire/Africaine Obianuju Ekeocha; pourtant, de l’autre côté de l’océan, M. Dupont-Aignan un homme politique français prône le contrôle des naissances en Afrique. (Parfois, on se demande si les Blancs/Occidentaux réfléchissent vraiment avant de parler, ou s’ils s’en foutent tout simplement pas des Noirs/Africains); « Les Blancs/Occidentaux peuvent parler autant qu’ils veulent, dire ce qui leur plaît, et cela passera inaperçu (cela ne nous fera ni chaud ni froid) » … (VIDÉO)

Discrimination

Devoir de mémoire : voici; comment l’Occident a procédé pour déposséder les Noirs/Africains de leur pouvoir et de leurs connaissances, (l’astuce consistait à déconnecter les Noirs/Africains de tous leurs atouts et à perpétuer systématiquement le processus spirituel, culturel traditionnel et de déracinement des Noirs/Africains); « Nous pouvons couper des fruits, des fleurs, des feuilles, des tiges et des branches, mais tant que l’arbre garde ses racines enfouies dans le sol, nous n’avons pas à nous inquiéter, car il continuera à exister et à produire davantage, (la vie de l’arbre dépend de ses racines, pour tuer définitivement un arbre, il suffit de couper ses racines), c’est ce que les Blancs/Occidentaux ont fait aux Noirs/Africains »

Admi1

Devoir de mémoire – Afrique : lorsque l’école occidentale commença à combattre l’école traditionnelle Négro/Africaine et à traquer les gardiens des savoirs traditionnels, cela coïncida aussi avec l’époque où tous les guérisseurs étaient jetés en prison comme des charlatans, voire des sorciers pour avoir exercé la médecine sans permis; « C’était aussi l’époque où l’on empêchait les enfants de parler leur langue maternelle, soi-disant pour les protéger des mauvaises influences traditionnelles, avec des mesures telles que si un enfant était surpris en train de parler sa langue maternelle à l’école, il devait porter un bonnet d’âne et était pas autorisé à déjeuner »

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Devoir de mémoire – La falsification de la géographie éthiopienne et la falsification de l’histoire égyptienne: plusieurs sciences et connaissances sur l’Afrique ont été falsifiées; (après avoir particulièrement falsifié l’histoire, la géographie Noire/Africaine n’a pas échappé à la vague de falsification); « Sur une vieille carte de l’an 1665, montrant la circonférence de l’Afrique, (l’Océan Atlantique de nos jours y est indiqué l’Océan Éthiopien), mais pourquoi le nom de l’océan éthiopien a-t-il été renommé l’océan Atlantique par les falsificateurs? C’est une autre falsification pure d’essayer d’effacer l’histoire Noire/Africaine »

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Devoir de mémoire : les premiers Américains étaient de type Khoisan, (les premiers autochtones américains arrivèrent sur ce continent depuis l’Afrique, ils ne devaient venir que d’Afrique car la dernière période glaciaire empêchait auparavant quiconque de traverser le détroit de Béring, il y a 16 000 ans); « Donc, si nous n’avons pas pu traverser la Béring jusqu’à il y a 14 000 ans et que tous les squelettes des anciens habitants se trouvent encore près de la côte atlantique, cela signifie simplement que les gens de cette époque lointaine ne pouvaient venir que d’Afrique, étant donné que la craniométrie confirme également qu’ils étaient Noirs/Africains ! Et que la glace bloquait tout mouvement possible des populations du Pacifique vers l’Argentine et le Chili, où de nombreux signes des premiers peuples ont été découverts »

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Devoir de mémoire : Bien avant Christophe Colomb, il y avait déjà des Noirs/Africains en Amérique, (décidément, l’histoire n’est pas une science, si ce n’est celle du mensonge, en recoupant plusieurs sciences modernes, un universitaire montre que l’Amérique précolombienne était en partie un continent Noir/Africain); « Voici comment l’Occident a déguisé cette étonnante vérité, (l’Amérique était Noire et s’appelait (TA-RANA) les peuples indigènes Noirs de TARANA, s’appelaient eux-mêmes (des Mara, des Marana ou des Maroun et non des Noirs) »

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Devoir de mémoire : Dr Runoko Rashidi, (si vous pensez que votre histoire commence avec l’esclavage, vous aurez la mentalité d’un esclave, si vous pensez que votre histoire commence avec la colonisation, vous aurez la mentalité d’un colonisé, mais si vous savez que votre histoire commence avec l’aube de l’humanité, avec l’invention de la culture, avec le développement de la civilisation, alors vous serez des femmes et des hommes différents); « Parce que nous pensons que ce que vous faites pour vous-même dépend de ce que vous pensez de vous-même; ce que vous pensez de vous-même dépend de ce que vous savez de vous-même, et ce que vous savez de vous-même dépend de ce que vous avez appris »

Admi1