KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Lien avec nos véritables ancêtres : Ni Abraham, ni Moïse, ni Jésus, ni Mahomet, aucun d’eux ne reconnaît de descendants Bamileke, Nianza, Kongo, Guéré, Zulu, Fulani ou tout autre peuple Noir/Africain; (Nos peuples Noirs/Africains persistent donc dans leur tentative, restée secrète, de solliciter les conseils des défunts qui ne les connaissent pas); « La dignité et l’intelligence recommandent vivement d’ouvrir les voies et les chemins qui nous relient à nos propres ancêtres en qui nous nous reconnaissons, et vice versa » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Les Blancs/Occidentaux ne sont pas novices en matière de s’approprier le patrimoine culturel Noir/Africain : Tout comme ils se sont approprié la franc-maçonnerie, ils s’approprient maintenant le vaudou; (Peuple Noir/Africain, savez-vous que le temps efface tout et contribue à tout transformer, et c’est ce qui nous attend si nous ne prenons pas le temps de transmettre/raconter notre propre histoire à nos descendants); « Le vaudou, cette religion, très critiquée par les Noirs/Africains et considérée comme animiste, est devenue très populaire ces derniers temps parmi les Blancs/Occidentaux, qui se l’approprient/volent » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Les principaux facteurs à l’origine de la christianisation et de l’islamisation des populations Noires/Africaines : Premièrement, ce n’est plus un secret pour les Européens/Arabes que ce cadeau est empoisonné, imprégné du poison Blanc/Arabe; (les détenteurs des religions abrahamiques ont soigneusement pesé le pour et le contre avant de christianiser/islamiser l’Afrique); « Lorsque les Blancs/Occidentaux et les Arabes recherchent la connaissance spirituelle en Afrique, ils ne consultent jamais vos prétendues églises de réveil ni vos imams, car ils savent que la vérité réside dans nos rites d’initiation, mais vous, Noirs/Africains, vous en êtes distraits/détournés; lorsque vous vous détournez/éloignez de ces rites, ils les apprennent par cœur et se les approprient »

Bon à Savoir

Devoir de Mémoire : Le christianisme et l’islam ne sont pas des religions Noires/Africaines, ce ne sont que des religions qui ont été imposées autrefois par la force, notamment lors de l’esclavage puis de la colonisation et qui ne sont désormais adoptées que par aliénation par tous ceux dont les parents ont été asservis par des envahisseurs étrangers, c’est-à-dire par les Blancs/Européens et par les Arabes; « Les Noirs/Africains aliénés continueront à défendre ces religions importées, alors que dans ces religions ils sont traités comme des esclaves, on se demande si les Noirs/Africains ne raisonnent plus »

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Devoir de Mémoire : Personne ne peut falsifier l’histoire de l’Afrique, le temps de l’instrumentalisation de la jeunesse Noire/Africaine est révolu, l’aliénation culturelle non plus; « Être aliéné ne veut pas dire être stupide; il y a une différence entre la connaissance et l’intelligence, (vous pouvez être intelligent, mais vous n’avez pas eu accès à la connaissance volontairement ou involontairement vous serez toujours limité même si vous n’êtes pas stupide) » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – Kh’fra/Af-Ra-Kâ : La soumission à l’existence et à toutes choses agissant de manière cyclique, était régie par la divinité scarabée (K’fra, Kafara, Kephera ou Af-Ra-Kâ, à l’envers, une entité terrestre qui possède en elle); « La Faculté Divine de diviser sa vie en deux phases fondamentales sur le plan de la Naissance et de la Renaissance, de la Croissance et du Déclin, permettant ainsi d’obtenir une infinité d’expériences à travers une chaîne Infinie d’existences Finies »

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Devoir de Mémoire : Le Projet Ouganda est un projet d’implantation juive en Ouganda, alors territoire britannique de la colonie du Kenya, proposé par le gouvernement britannique et considéré comme un dernier recours par certains dirigeants sionistes, face aux difficultés d’installation juive en Palestine, sous le contrôle de l’Empire Ottoman; « Le projet fut présenté en 1903 par Theodor Herzl au sixième congrès sioniste, comme une solution temporaire aux problèmes du peuple juif » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – La révolution contre les accords de coopération Franco/Africains et Franco/Malgaches : L’île de Madagascar est un pays de l’océan Indien au Sud-Est de l’Afrique, indépendant le 26 juin 1960, et divisé en six provinces autonomes, (les langues officielles sont le malgache et le français); « En mai 1972, douze ans après une indépendance très décevante que la France l’a accordé en tant qu’État indépendant et souverain, les jeunes malgaches se sont rebellés contre les accords de coopération avec la France »

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