KONGOLISOLO
La beauté Noire/Africaine – Winnie Mandela et Rosa Parks étaient des femmes hors du commun; loin d’être des femmes ordinaires, c’étaient deux femmes vaillantes, deux figures emblématiques et inspirantes : Bien qu’elles aient vécu dans des lieux éloignés et différents, leur engagement s’est traduit dès le départ par une lutte commune pour la dignité humaine. Elles étaient en avance sur leur temps par rapport à leurs contemporaines; (elles ont mené un combat héroïque et historique – l’une contre l’apartheid et la ségrégation raciale en Afrique du Sud, l’autre contre la ségrégation raciale et pour la dignité des Noirs aux États-Unis); « L’histoire et les générations futures leur rendront toujours l’hommage qu’elles méritent, car elles n’ont pas vécu pour elles-mêmes, mais ont consenti d’immenses sacrifices pour la dignité et le bien-être d’une race que les Blancs/Occidentaux continuent de bafouer; saurons-nous suivre leurs traces ? »
Devoir de Mémoire – Débat : Marcus Garvey, seul contre tous, 17 août 1887 – 10 juin 1940, aucun leader Noir/Africain n’a jamais suscité autant d’admiration et de haine que l’Honorable Marcus Garvey (les services secrets du monde entier le surveillaient de près, coordonnant leurs renseignements pour le faire tomber); « De quoi était-il accusé ? D’utiliser les mêmes armes que l’oppresseur – l’argent et la propagande – et d’enseigner aux Noirs/Africains à se libérer de leurs chaînes et à retrouver leur pleine dignité; cela lui a valu l’étiquette de « Hitler Noir »; (en étudiant méticuleusement les mécanismes du capitalisme, Garvey avait réussi à créer un empire financier (Negro Factories Corporation) et à faire battre le cœur de toute l’Amérique Noire/Harlem) »
Devoir de Mémoire – La conscience Noire et le soulèvement des townships de 1976 : Au début des années 1960, des parents Sud-Africains Noirs, inquiets des résultats scolaires catastrophiques de leurs enfants, s’organisèrent contre la discrimination dans l’accès à l’éducation. Ils constatèrent notamment que l’enseignement dispensé à leurs enfants entretenait un complexe d’infériorité qui entravait leur développement intellectuel et social. (Plus tard, à l’université, les lycéens de cette génération prirent leurs distances avec l’Union nationale des étudiants Sud-Africains (NUSAS), qu’ils jugeaient trop libérale et conciliante dans son idéologie multiraciale) « Les délégués de la NUSAS chargés des relations internationales soulignèrent d’ailleurs la contribution positive du panafricanisme dans la lutte contre l’apartheid »

Afrique du Sud

Devoir de Mémoire : Les Noirs/Africains attendent de disparaître pour se rendre compte qu’il n’est plus temps de rire (les Amérindiens ne rient plus aujourd’hui; en fait, on ne les voit tout simplement plus, lorsque les premiers éléments de l’histoire top-secrète Sud-Africaine Project Coast a éclaté à l’été 1998); « Personne ne pouvait encore imaginer l’ampleur qu’avait pris ce véritable bioterrorisme d’État (anthrax, Ebola, sida, choléra, stérilisation de masse, poisons chimiques ethniquement sélectifs), font partie des armes envisagées par les autorités de l’apartheid contre la population Noire/Africaine »

Kongo Lisolo

Devoir de Mémoire – Faits aléatoires sur l’Afrique : La race humaine est d’origine Noire/Africaine (des restes squelettiques anciens connus pour être des humains anatomiquement modernes ou homo sapiens, ont été fouillés sur des sites d’Afrique de l’Est à partir de restes humains découverts à Omo en Éthiopie qui ont daté de près de 195 000 ans, le plus ancien connu au monde); « Des squelettes préhumains ont été découverts en Afrique et datent d’il y a 4 à 5 millions d’années; (le type ancestral le plus ancien connu de l’humanité est Ardipithecus Australopithecus, qui vivait il y a au moins 4,4 millions d’années) »

Kongo Lisolo

Devoir de Mémoire : la méchanceté Blanche/Occidentale est sans pareil, les Blancs/Occidentaux sont littéralement méchants/mauvais; (cette soi-disant actrice Sud-Africaine/Américaine, Charlize Theron, se rend souvent en Afrique pour adopter des petits garçons pauvres et les transformer en filles lorsqu’ils arrivent en Amérique, et cela se passe sans que les Noirs/Africains ne s’y intéressent); « Comme si les Blancs/Occidentaux jouissaient du droit de vie, de mort sur les Noirs/Africains ou d’aliéner leur existence, mais les Noirs/Africains aliénés, surtout ceux d’Afrique, pensaient encore, dans leur esprit, que leurs oppresseurs les aiment »

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Devoir de Mémoire : Le retour des flammes, (voici, ce qui se passe en Afrique du Sud avec les Blancs/Occidentaux, ce n’est qu’un début, mes frères et sœurs Blancs/Occidentaux, les roues tournent); « Le sage a honte de ses fautes, mais il n’a pas honte de les corriger; (Mieux vaut corriger vos défauts avant qu’il ne soit trop tard pour avoir exploité et maltraité des Noirs/Africains) » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire : Avez-vous déjà pris le temps de revoir la liste de ces inventeurs Noirs/Africains qui ont révolutionné le monde ? comme par exemple Lewis Howard Latimer, Garrett A. Morgan, ou encore Marc Régis Hannah, (ces inventeurs ont été oubliés de l’histoire tout simplement parce qu’ils étaient Noirs/Africains; « Le monde évolue, à une vitesse proportionnée, nous devons cette évolution à tous ces hommes qui y ont contribué, y compris les Noirs/Africains, mais c’est comme si beaucoup oubliaient que dans l’histoire de cette évolution, les Noirs/Africains et les Afro-Américains ont aussi contribué à cette évolution » … (VIDÉO)

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Devoir de mémoire : Hamilton Naki était un technicien de laboratoire sud-africain (né le 26 juin 1926 dans une famille pauvre de Ngcingane, petit village proche du Cap et décédé le 29 mai 2005), il est le premier chirurgien Noir/Africain à avoir pratiqué la première transplantation cardiaque réussie à l’hôpital Groote Schuur (Afrique du Sud, Cape Town, en 1967); « Naki y a fait ses études, avant de partir à quatorze ans chercher du travail au Cap; il était employé par l’Université du Cap comme jardinier et s’occupait pendant dix ans des courts de tennis du campus universitaire; il a été choisi par Robert Goetz de la faculté de médecine de l’Université, alors qu’il était jardinier, pour travailler dans un laboratoire clinique, comme assistant animalier »

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