KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Débat : La langue est le fondement de la culture; c’est par elle que nous exprimons notre imaginaire culturel, et c’est par l’éducation que la culture se transmet de génération en génération. (Aller à l’école pour apprendre les langues des agresseurs, présentés comme ceux qui ont apporté la civilisation à l’Afrique, réduit nos langues au rang de dialectes ou de vernaculaires; cela inculque subtilement à l’élève des réflexes inconscients d’infériorité et de subordination envers l’enfant Blanc/Arabe, en particulier un enfant de son âge, et envers l’enfant Blanc/Arabe en général. Cela peut paraître anodin, mais les conséquences sont très graves); « Car aller à l’école pour apprendre, par exemple en français ou en anglais, que Pierre et Marie Curie ont découvert la radioactivité, que c’est Isaac Newton qui a expliqué le principe de la gravitation, d’où son nom comme unité de mesure de la force, que les razzias et les déportations faisaient simplement partie du commerce triangulaire »
Devoir de Mémoire – Les Cananéens (Phéniciens) : Selon la Bible (Genèse XII, 1 à 6), les premiers Blancs arrivés en Canaan y trouvèrent un peuple noir civilisé. Les Cananéens (Phéniciens) étaient les descendants de Canaan, frère de Mizraïm l’Égyptien et de Koush l’Éthiopien, tous fils de Cham, l’ancêtre biblique des Noirs. (Les Phéniciens étaient de grands navigateurs et contrôlaient les routes maritimes de la Méditerranée. La Phénicie (Canaan) existait depuis plus de mille ans lorsque le mot Israël fut mentionné pour la première fois sous la XIXe dynastie Égyptienne); « Pour les Grecs, les Cananéens (Phéniciens), et pour les Romains, les Carthaginois, étaient simplement des populations de race Noire, comme le souligne l’ouvrage de Colette Charles-Picard et Gilbert (La Vie quotidienne à Carthage au temps d’Hannibal, Hachette Publishers) »
Devoir de Mémoire – Cet extrait illustre parfaitement ce qu’étaient les royaumes de l’Afrique ancienne, car autrefois, nous n’étions pas des États, mais des royaumes : L’empire/royaume Ashanti du Ghana est présenté dans cette vidéo, avec son système de gouvernement et le déroulement de ses festivités. Nous découvrons également l’art de la décoration, les costumes traditionnels et le pouvoir royal. (L’empire/royaume Ashanti, également orthographié Asante (1701-1957), était un empire/royaume du peuple Akan, situé dans l’actuel Ghana); « À son apogée, l’empire/royaume Ashanti s’étendait au-delà de l’actuelle région Ashanti et englobait les régions de Brong Ahafo, du Centre, de l’Est, du Grand Accra et de l’Ouest du Ghana actuel » … (VIDÉO)

Littérature & Poésie

Devoir de Mémoire – un Nègre au service de la France : selon l’écrivain Alain Mabanckou, les Noirs/Africains de France ne doivent rien demander à la France, ils doivent plutôt remercier chaque jour la France de les avoir éduqués, civilisés, ils doivent baisser leurs têtes, ce sont eux qui ont vendu leurs frères et sœurs en esclavage; (Moi, Alain Mabanckou, je ne conseillerai jamais à mon fils d’aller en Afrique au Kongo Brazza, car elle n’a rien à apporter); « Les Nègres de maison sont ceux qui vivaient dans la maison du maître, ils mangeaient bien parce qu’ils mangeaient comme le maître »

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Devoir de Mémoire : on connaît tous au moins une fable de La Fontaine qu’on a apprise à l’école primaire (le corbeau et le renard, la cigale et la fourmi, le loup et l’agneau), mais peu de gens savent que La Fontaine n’est pas l’auteur des fables dites de La Fontaine); « Cette dernière s’est inspirée d’un auteur Noir/Africain nommé Ésope, c’est à lui, Ésope, qu’on attribue la paternité de la fable comme genre littéraire, (qui était Ésope ?) » … (VIDÉO)

Kongo Lisolo

Devoir de Mémoire – Débat : Le plus important pour un aliéné qui se repent, vivant dans son monde d’aliénation et d’illusions (un aliéné est comme un prisonnier hors des barreaux, qui se promène les yeux bandés et les mains liées); « C’est lorsque sa vue est libérée et qu’il est déchaîné qu’il réalise enfin où il se trouve exactement, qu’il est libre de tout mouvement et de toute action, et combien sa situation antérieure était déplorable; c’est l’essence du repentir d’un aliéné ci-après » :

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