KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire : L’homme est-il incapable de mesurer ses sentiments ? Parmi les quatre règnes (minéral, végétal, animal et humain), l’homme a su s’assurer la suprématie grâce au concept d’espace-temps. Or, s’il peut tout calculer, il lui semble difficile, voire impossible, de calculer ses sentiments (ce qui paraît étrange, car l’humanité n’est-elle pas étrange ??); « L’Homme est la seule espèce qui divise son temps en siècles, les siècles en années, les années en mois, les mois en semaines, les semaines en jours, les jours en heures, les heures en minutes et les minutes en secondes »
Devoir de Mémoire – Le véritable lien dont les êtres humains ont besoin : À quoi les humains sont-ils connectés ? Jamais ce monde n’a été aussi interconnecté, et pourtant jamais les humains n’ont été aussi déconnectés de l’Univers, de leur propre nature, et jamais les relations sociales n’ont été aussi fausses, trompeuses, éphémères et antisociales. (De nos jours, surtout dans les grandes villes, les gens sont géographiquement proches, mais très distants socialement; pour couronner le tout, la plupart des humains sont étrangers à eux-mêmes. À l’ère des développements scientifiques et technologiques, les êtres humains se considèrent hyperconnectés, mais de quel genre de connexion s’agit-il ??); « Bien sûr, c’est une connexion étrange, une connexion superficielle, une connexion qui ne leur permet pas de se connaître profondément »
Devoir de Mémoire – L’origine et la manifestation de la lumière : La lumière naît des ténèbres. La lumière est la libération d’énergie issue des ténèbres. La lumière est le résultat du processus de création des ténèbres. (Le noyau Noir du Soleil produit de l’énergie, de la chaleur, de la lumière, et ses réactions chimiques sont les processus créateurs des ténèbres. La lumière est contenue dans les ténèbres/l’obscurité, permettant ainsi aux yeux de s’adapter à l’obscurité pour voir; cela signifie que s’il n’y avait pas de lumière dans les ténèbres, aucune partie de l’œil ne permettrait à ce dernier de s’adapter à l’obscurité); « La lumière Noire que notre Créateur suprême exerce sur nous, cette même force corruptrice qui enseigne aux Hommes à reconnaître le principe créateur comme masculin sans contrepartie féminine, a également commis une injustice similaire envers la lumière, nous apprenant à ne pas reconnaître l’un des deux aspects qui la définissent et à ignorer ou condamner l’autre »

Conseil

Devoir de mémoire : aux premiers temps de l’Égypte, (Solon 640 à 558 av. J.-C.), homme d’État athénien inscrit parmi les Sept Sages de la Grèce antique, était l’ancêtre de Platon; « Dans les fameux dialogues de Critias et de Timée, Platon décrit l’Atlantide et dit que cette information lui a été transmise par son ancêtre Solon qui vivait à Athènes plusieurs générations auparavant ! Solon a obtenu son information auprès d’un prêtre de Sais en Égypte, qui savait lui-même que cela datait d’une époque très ancienne (le Zep Tepi ou Premier Temps d’Horus) »

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Devoir de mémoire : Pythagore de Samos (569 à 500) en Afrique, (il aurait passé 22 ans en Afrique/Égypte où il apprit la science des nombres et de la musique, et dont il tire toute la gloire que vous connaissez); « Samos est une île de la côte turque, non loin de Millet; Pythagore est probablement un élève de Thalès et d’Anaximandre; il voyage en Égypte, est captif à Babylone, revient à Samos puis, après de longs voyages, s’installe enfin à Crotone (Italie du Sud), où il fonde une école; où ils étudiaient (philosophie, mathématiques, sciences naturelles), et où l’on pratiquait les rites secrets »

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Devoir de mémoire : impensable d’une science, égale à la force de la nature, une pyramide venue d’Égypte capture magnifiquement la magie et le mystère du monde antique ! (L’image illustre parfaitement une vérité presque paradoxale sur les pyramides, à savoir que les pierres sont érodées et vieilles, confirmant leur âge, mais la construction et la rectitude de la pente de la pyramide sont presque futuristes dans sa perfection); « Nos ancêtres Noirs/Africains étaient de loin supérieurs aux civilisations modernes en termes de capacités, de compétences, de perles de sagesse et de compréhension ! (Mais le problème épineux auquel est confrontée l’égyptologie moderne est le suivant : ils ont perdu le contact avec les mystères de l’Égypte et ne sont pas disposés à accepter le fait que la véritable Égypte n’a pas beaucoup plus de sens logique avec le modèle académique actuellement établi) »

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Devoir de mémoire : le mystère de la construction de la Grande Pyramide de Gizeh, (personne ne peut dire le dernier mot sur les mystères de la Grande Pyramide de Gizeh; il est vrai que pour cristalliser l’édifice nos ancêtres Noirs/Africains/Égyptiens, avaient utilisé leurs pouvoirs et leur force surhumaines, ils les avaient taillés dans le roc, ils avaient donné le meilleur d’eux-mêmes); « Alors que le monde d’aujourd’hui pense avoir atteint la pointe de la technologie, en réalité les ingénieurs d’aujourd’hui sont de piètres bâtisseurs comparés aux architectes de la Grande Pyramide de Gizeh et d’autres bâtiments impressionnants de la glorieuse Égypte ancienne (pendant plusieurs millénaires, nos ancêtres spirituels ont construit le plus civilisations brillantes dans le monde sans une seule guerre sainte, leur secret résidait là-dedans) »

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Devoir de mémoire: les noms et titres des anciennes écoles mystères, (Mur, Meroen, Maurus, Moro, Smr, Mor, Muur, Mohr, Mauritz, Morris Maurice, Morot, Moreau, Morini, Moreno, Merle, Merlin, Moorhead, Maurand, More, Maur, Merri, Moor); « Tout cet arsenal de noms ou de titres était utilisé par des gens qui étaient venus des anciennes écoles mystères de l’intérieur de l’Afrique des milliers d’années avant la civilisation grecque; plus tard, les écoles de la pensée et de la langue de la zone européenne ont également volé ces noms et ces titres »

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Devoir de mémoire : la femme la plus vieille d’Amérique s’appelait Luzia en référence à la fameuse Lucy trouvée en Afrique; la femme la plus vieille de la planète connue à ce jour, qui a été retrouvée avec plusieurs autres squelettes découverts dans une grotte au Brésil et qui constituent les restes humains les plus anciens d’Amérique; « Mais ô surprise ou ô déception pour certains, après une reconstitution de son visage à partir de son squelette, il s’avère que Luzia était une femme Noire/Africaine, comme tous les autres vestiges du même genre, c’est à dire concernant ceux de (femmes, hommes et enfants d’Afrique également trouvés au Mexique en Basse-Californie) »

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