KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – L’humanisme face au racisme : seuls ceux qui sont amoureux de l’humanité s’élèvent au dessus de la conception des races, car il n’y a qu’une seule race qui existe, (la race humaine, celui qui s’en rend compte, pour lui, les préjugés n’ont plus avoir une quelconque signification); « Un membre assidu et influent du tristement célèbre Klu Klux Klan, grièvement blessé, a été soigné par des médecins Noirs/Africains »
Devoir de Mémoire : Le saviez-vous ? Il existe cinq types de Noirs/Africains qui se comportent différemment face à leur destin commun, (Après avoir longuement et minutieusement observé le comportement des Noirs/Africains face à la situation catastrophique de leur vie et de leur continent); « Patrick Mbeko est arrivé à la conclusion qu’il existe cinq types de Noirs/Africains »
Devoir de Mémoire : Peuples Noirs/Africains, comment pouvez-vous célébrer la soi-disant indépendance de vos pays ? Alors que l’image ci-dessous représente la posture dans laquelle vous vous trouvez; « Êtes-vous libre/indépendant ?? L’homme libre est celui qui n’appartient pas aux autres, qui n’a pas le statut d’esclave … Vrai ou Faux ?? »

Afrique – politique

Devoir de mémoire : les colons esclavagistes avec leur religions abrahamiques ont fait soumis nos ancêtres Noirs/Africains à des supplices inhumains que la nouvelle génération des Noirs/Africains ne devrait pas leur pardonner, (cette pauvre jeune fille Noire/Africaine est flagellée à ce niveau, rien que pour avoir pris quelques minutes de repos de son travail de domestique ! C’est ainsi que vos maîtres colons abrahamiques traitaient vos ancêtres Noirs/Africains); « Chers Blancs/Occidentaux, le désir devient capitulation, et la capitulation devient pouvoir, mais ne confondez pas notre bonté avec de la faiblesse; nous sommes amicaux avec tout le monde, mais quand quelqu’un ne l’est pas avec nous, la faiblesse n’est pas ce dont vous vous souviendrez de nous ! (By, Al Capone) »

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Devoir de mémoire : les armes des prédateurs inhumains (il existe des prédateurs inhumains rusés et des proies humaines désarmées, si ces dernières n’osent pas opposer la moindre résistance, ils se lassent de tuer avec les armes des premiers); « (La ruse, le mensonge, la force militaire, la falsification de l’histoire, la masturbation intellectuelle et l’hypocrisie), sont les principales armes de ces prédateurs inhumains, avec ce genre d’évidence, mon peuple demeure encore dans l’ignorance ! Avant 1849, les Kamerouniens pratiquaient quelle religion ? »

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Devoir de memoire : Des Noirs/Africains, ont vendus des Noirs, (quand une nation est envahie, il y a toujours trois catégories de réponses face à l’envahisseur); « Il y a ceux qui résistent jusqu’au bout, il y a ceux qui collaborent par la force parce qu’ils n’ont pas d’autre choix, et il y a des traîtres qui collaborent volontairement avec l’ennemi; (dans l’image ci-dessous vous avez le maréchal Pétain, qui dirigeait la France à cette époque, huit mois après la guerre, serrant la main d’Hitler après l’avoir envahi) »

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Le rappel des atrocités du Messie : en 1965 à Jackson, Mississippi, le photographe Matt Herron a capturé une image ironique emblématique de l’époque de la lutte pour les droits civiques; « Un petit garçon Noir/Africain essayant d’empêcher un policier Blanc/Américain, de confisquer et déchirer son affiche sur laquelle il était écrit, (fini les brutalités policières)! Mieux vaut être un homme complet (plein et entier) chez soi, qu’un citoyen de seconde zonechez l’autre »

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Devoir de mémoire : le savez-vous ? D’où vient le complexe d’infériorité chez les Noirs/Africains ?? Cela commence dès notre enfance, les parents Noirs/Africains sont eux-mêmes responsables de cette situation/idioties, (chers parents Noirs/Africains, donnez à vos enfants des poupées qui représentent eux-mêmes et pas les autres peuples, vous êtes Nègre, votre enfant est Nègre/Négresse et vous lui donnez une poupée Blanche qui représente un enfant européen Blanc et vous serez alors surpris qu’il déteste plus tard sa propre race et la couleur de sa peau Noire); « Si vous, parents Noirs/Africains, êtes déjà aliénés, alors s’il vous plaît épargnez vos enfants, n’aliénez pas vos enfants, (chers parents Noirs/Africains, apprenez-leur à accepter leur race; cette éducation passe par tous les moyens même dans leurs jeux quotidiens) »

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Devoir de Mémoire : chers Noirs/Africains nous avons beaucoup de rivières à traverser (Encore beaucoup de rivières à traverser), quel courage pour une si jeune enfant à l’époque, mais le combat continue à Ferguson dans le Missouri pour nos droits humains; « C’est le 14 novembre 1960 qu’un enfant Noire/Africaine entre pour la première fois dans une école primaire réservée aux Blancs/Américains en Louisiane, au milieu d’une foule enragée et sous escorte » … (VIDÉO)

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