Bob Marley et son groupe se sont produits le 18 avril 1980 au stade Rufaro devant des représentants de 100 pays, parmi lesquels le prince Charles de Galles, le président Zambien Kenneth Kaunda et la Première ministre indienne Indira Gandhi, rassemblant plus de 35 000 personnes. « Zimbabwe » est le seul titre de l’album Survival que Marley a interprété régulièrement lors de sa dernière tournée (Uprising Tour en 1980).
Chers frères et sœurs Noirs/Africains, les pays Africains sont-ils réellement indépendants ? L’indépendance d’un État ou d’un peuple est le droit à une véritable autodétermination, c’est-à-dire le droit de choisir librement ses dirigeants, ses systèmes politiques, économiques, sociaux, culturels et géopolitiques (alliances, coopération; Etc.). Comment un pays peut-il se dire indépendant alors qu’il lutte encore pour son indépendance ?? Les peuples Noirs/Africains assurent-ils et défendent-ils véritablement leur indépendance ??
Face aux nombreux événements qui se déroulent dans le monde, notamment au détriment des pays Africains, qui sont les seuls à en subir les conséquences, il est nécessaire de s’interroger sur l’indépendance des populations Noires/Africaines. Voici quelques faits illustratifs qui méritent d’être examinés de près :
- Le Ghana (alors connu sous le nom de Côte-de-l’Or) fut le premier pays Africain à obtenir son indépendance en 1957. Il est important de noter que seuls huit pays Africains ont véritablement lutté pour arracher leur indépendance aux puissances coloniales européennes : l’Algérie, l’Angola, la Guinée-Bissau, le Kenya, L’île de Madagascar, le Mozambique, la Namibie et le Zimbabwe. Les autres pays ont obtenu leur indépendance par le biais de la décolonisation, lors de la vague des mouvements d’indépendance des années 1960.
- Presque toutes les colonies françaises ont obtenu leur indépendance à peu près au même moment, en 1960. Les colonies britanniques, quant à elles, ont accédé à l’indépendance sur une période beaucoup plus longue. Et les colonies portugaises ont dû mener des guerres longues et sanglantes pour obtenir leur indépendance dans les années 1970.
- Le Kongo Belge (République démocratique du Kongo) a obtenu son indépendance entre 1959 et 1960 sous la pression intense de Patrice Lumumba, Joseph Kasavubu et d’autres.
- L’Afrique du Sud était membre du Commonwealth britannique et bénéficiait d’une autonomie gouvernementale sous le régime d’une minorité Blanche, avant d’accéder finalement à la démocratie et au gouvernement de la majorité au début des années 1990. Une minorité Blanche au Zimbabwe a déclaré son indépendance de la Grande-Bretagne, mais cette situation a été renversée par Robert Mugabe et d’autres en 1980, permettant ainsi au pays d’obtenir une véritable indépendance vis-à-vis de la domination coloniale.
- L’Éthiopie n’a jamais été colonisée (non sans que des tentatives aient été faites) et a étendu et protégé son territoire pendant la course à l’Afrique menée par les puissances européennes. Le Libéria n’a pas été colonisé car il a été fondé et établi comme lieu de retour pour les anciens esclaves d’Amérique du Nord et des Caraïbes.
Alors, chers frères et sœurs Noirs/Africains, connaissez-vous la différence entre la lutte pour l’indépendance et la décolonisation ?? Si vous pouvez répondre à cette question, vous comprendrez le lien avec ce qui se passe dans le monde concernant la situation des personnes Noires/Africaines. La réalité est qu’aucun pays Africain n’est véritablement libre ou indépendant; tous sont encore déstabilisés et manipulés afin que leurs anciens colonisateurs européens puissent continuer à vivre à leurs dépens. Ce type de colonisation s’appelle le néocolonialisme. Aux États-Unis, cette affirmation s’applique aux personnes Noires/Africaines de la manière suivante : les personnes Noires/Africaines ont obtenu la liberté, mais ne sont toujours pas indépendantes de la suprématie Blanche.
L’Afrique tout entière n’est pas indépendante; il faut l’admettre. Les États Africains ne possèdent pas les moyens de production et ne contrôlent pas leur économie. Les États Africains dits indépendants ne sont en réalité que des administrateurs Noirs/Africains au service des colonisateurs Blancs/Occidentaux. L’Afrique du Sud-Est est toujours sous domination britannique. Et tous les autres pays, qualifiés d’anciennes colonies, restent sous le contrôle de l’Occident par le biais des prêts du FMI et de la Banque mondiale, et ne pourront jamais s’en affranchir. Au rythme où vont les choses, les Asiatiques deviennent des acteurs de plus en plus importants de ce néocolonialisme (ce qui est, bien sûr, très dangereux). Il est donc temps pour les Noirs/Africains de reprendre ce qui leur appartient.
La solution à nos problèmes réside dans une véritable indépendance, ce qui signifie qu’il est temps de lutter pour notre propre peuple. L’éducation sera l’outil pour y parvenir. Les Noirs/Africains doivent s’éduquer, non seulement en se comparant aux autres, mais aussi à leur manière, en tenant compte de leurs défis et de leurs besoins. « L’Afrique est le continent le moins instruit de la planète. Pourtant, l’Afrique possède tout le potentiel pour devenir une nouvelle version dynamique de l’Europe. Selon l’UNESCO, seulement environ 50 % des Noirs/Africains ont déjà fréquenté l’école. Par conséquent, environ la moitié des Noirs/Africains ne savent ni lire ni écrire. Ils sont analphabètes. De plus, la plupart des Noirs/Africains qui ont été scolarisés n’ont acquis que des compétences éducatives de base ».
Pendant que le reste du monde se voit présenter une image de l’Afrique comme un continent pauvre et moribond, une Afrique qui survit tant bien que mal, à la merci de l’Occident, soutenue par d’énormes entreprises et des ONG de relations publiques (par exemple, l’UNICEF, la Croix-Rouge, Life Aid). Ces organisations mènent sans cesse des campagnes publicitaires de plusieurs millions de dollars pour perpétuer cette image de l’Afrique auprès du monde, finançant ainsi des millions d’individus ignorants ou complices qui croient en leurs actions ou profitent simplement de leurs dons.
La plupart des Noirs/Africains n’ont même pas l’éducation nécessaire pour comprendre ce qui se passe dans leur pays et pourquoi ils doivent vivre dans des conditions aussi dégradantes. « L’éducation est donc le seul moyen pour l’Afrique de se libérer de l’oppression du monde développé. Si les Noirs/Africains comprennent leur situation et pourquoi rien ne s’améliore, ils pourront lutter pour mettre fin aux ingérences étrangères et aspirer à une véritable indépendance ».
