KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Matriarcat Nubien : Les Reines Noires de Koush face à l’Empire romain; (la grande civilisation de Méroé, située au Sud de l’Égypte, s’étendait au-delà des cataractes du Nil, en Nubie/au Soudan, de 300 av. J.-C. jusqu’au IIe siècle apr. J.-C. ; elle comptait tant de femmes dirigeantes qu’on a longtemps cru qu’il n’y avait aucun souverain masculin); « Le troisième grand règne est celui de la reine Bartare (284 à 275 av. J.-C.), dont la tombe pyramidale a été découverte. (Le Royaume de Koush est le nom que les anciens Égyptiens donnèrent au royaume qui s’établit au Sud de leur pays, dès l’Ancien Empire Égyptien. Ce royaume jouit d’une longévité exceptionnelle et tire ses origines des cultures néolithiques qui se développèrent au sein du couloir nilotique de l’actuel Soudan et de la Nubie Égyptienne) »
Devoir de Mémoire – Le racisme n’est pas civilisationnel, comme le prétendent les suprémacistes Blancs/Occidentaux; il est à la fois une jalousie séculaire concernant le pouvoir sexuel des personnes à la peau foncée et une peur aiguë d’être anéanti par la domination du patrimoine génétique Noir/Africain. Nous ne cherchons pas à satisfaire l’humanité entière; ce n’est pas notre objectif. Nous ne sommes pas universalistes; nous écrivons ceci spécifiquement pour l’Afrique Noire. (La puissance sexuelle a toujours été un critère primordial pour les femmes dans le choix d’un partenaire; en effet, il est courant d’entendre des filles/femmes déclarer publiquement : Je me fiche qu’il soit beau ou galant; l’essentiel, c’est qu’il soit bon au lit); « Chacun peut mener ses propres recherches, mais nous constatons régulièrement que les filles/femmes sont attirées par l’argent, séduites par la beauté et constamment préoccupées par les questions sexuelles »
Devoir de Mémoire : Chers frères et sœurs Noirs/Africains, pourquoi porte-t-on l’alliance au quatrième doigt gauche, l’annulaire? Cette tradition remonte à l’Égypte antique, où les Égyptiens croyaient que l’annulaire était directement relié au cœur par la vena amoris/la veine de l’amour; (Bien sûr, cette veine n’existe pas réellement, mais le symbolisme a survécu aux siècles, et les Romains ont adopté cette croyance et ont fait de l’annulaire le doigt de la connexion émotionnelle); « Cependant, cette coutume n’est pas universelle, car dans certains pays, l’alliance se porte à l’annulaire droit; au-delà du symbolisme, il y a aussi une explication pratique, (l’annulaire est moins utilisé au quotidien) » …  (VIDÉO)

Racisme

Devoir de Mémoire : Abdoulaye Gueye nous explique que l’administration coloniale n’a pas tourné autour du pot (elle s’est simplement limitée à financer des écoles missionnaires car elle avait une mission civilisatrice); « Dans les colonies Noires/Africaines et pour faire en sorte que ce soient les seules écoles disponibles sur tout le territoire, mais l’arme la plus meurtrière entre les mains de l’administration coloniale n’est pas là, mais est ailleurs, même si ce n’est pas très loin ! Et c’est toujours notre penseur sénégalais qui nous le révèle »

Kongo Lisolo

Devoir de Mémoire : Guerre Russie-Ukraine VS les Africains/l’Afrique, (cette guerre a encore démontré l’imbécillité et l’attitude irréfléchie des Africains; à quoi la guerre en Ukraine concerne-t-telle les Africains ?) À quoi l’invasion russe en Ukraine aidera l’Afrique et les Africains ?? « Chers Noirs/Africains du monde entier (spécialement les Africains), KongoLisolo s’est toujours fait attirer une avalanche de critiques et d’insultes amères à chaque fois qu’il vous dit que les Noirs/Africains sont les gens les plus idiots et les plus ignorants de la planète » … (VIDÉO)

Admi1

Devoir de Mémoire : le colonialisme mental et spirituel colle encore aux Noirs/Africains (nous, Noirs/Africains, devons nous éduquer, et nous devons prendre nos responsabilités car le colonialisme mental est encore profondément ancré dans l’esprit de la majorité des Noirs/Africains, c’est un gros problème); « L’endoctrinement excessif tue, aveugle et dégrade de nombreux esprits Noirs/Africains; (Chers frères et sœurs Noirs/Africains, l’Afrique, notre cher continent, n’est pas pauvre, elle est tout simplement pillée et ruinée) »

Admi1

Devoir de Mémoire : les chaînes de la servitude et l’épée de la liberté, (un navire dérivant au large des côtes Africaines, à bord d’hommes et de femmes à la peau foncée entassés comme des bêtes de somme, liés par des chaînes à un destin commun); « Le corps recouvert de sueur, le ventre vide et le regard hagard, enchaîné de la tête aux pieds et allongé dans un bateau pour une traversée de l’Atlantique vers une terre inconnue; puis, vendus, marqués comme de simples bovins, perdant toute dignité, ils furent traités comme des animaux » … (VIDÉO)

Admi1

Devoir de Mémoire : le passé Noir/Africain, il est certain que les origines de la culture européenne tracent leurs racines aux anciennes civilisations de la vallée du Nil; (les premiers géographes et chroniqueurs parlent d’États et d’empires Noirs/Africains bien organisés des deux côtés du continent; l’Afrique du Nord, avant l’invasion islamique, était habitée par des Touaregs et des Berbères, et possédait des sociétés florissantes et des centres commerciaux); « C’est avec la diffusion de l’Islam que la masse arabe atteint la ceinture Nord de l’Afrique ainsi que l’Égypte, de la découverte de documents écrits en arabe datant du IXe siècle, nous apprenons quelque chose du passé Noir/Africain »

Kongo Lisolo

Devoir de Mémoire – Maât : l’essence des mathématiques, (quiconque veut connaître la nature, l’essence et le but des mathématiques doit d’abord s’interroger sur sa source Noire/Africaine, plus précisément celle du scribe Ahemessou); « Son nom s’écrit en réalité (Ahmsu) en caractères hiératiques Noirs/Africains qui s’écrit naturellement sans toutes les voyelles prononcées, mais qui a été faussement prononcé à la manière arabe (Ahmès) par de soi-disant égyptologues qui par cet acte, ont profané autrefois ce texte sacré transcrit dans une écriture anciennement appelée Mdu Ntr »

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