KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire : Les chakras arc-en-ciel et le serpent Kundalini sont d’origine Africaine. Leur diabolisation est l’œuvre de ceux qui veulent asservir les Noirs/Africains. L’origine des chakras arc-en-ciel et du serpent Kundalini remonte au système Orisha Yoruba de l’ancienne Afrique de l’Ouest, divinisé par Osumare. (Ce système fut ensuite transporté à Kemet/l’Égypte antique et devint l’Uraeus, que les anciens initiés Noirs/Africains/Égyptiens portaient sur la tête. Il fut ensuite transmis aux Andamanais de l’Inde ancienne, qui fondèrent le Yoga, lequel influença à son tour le bouddhisme); « Pourquoi le serpent est-il si important dans les systèmes spirituels Noirs/Africains ? »
Devoir de souvenir – Même acculés, les Noirs/Africains vivent comme si de rien n’était : Il est triste de constater combien d’entre eux se réfugient dans leur zone de confort tandis que les Blancs/Occidentaux/Arabes ne leur laissent aucun répit. Leurs ennemis sont déterminés à les anéantir. (Sur cette image, observez comment l’aigle royal a immobilisé un serpent, même lorsque des Blancs/Occidentaux/Arabes s’emparent de Noirs/Africains pour les étouffer et les dévorer: « Il y a toujours des Noirs/Africains serviles et des Noirs/Africains universalistes qui trouvent une bonne excuse et se persuadent que les Blancs/Occidentaux/Arabes ne leur veulent aucun mal; ils leur témoignent simplement leur admiration »
Devoir de Mémoire – Le dilemme de l’Afrique à l’ère des bouleversements géostratégiques du XXIe siècle, selon la théorie des jeux : L’Afrique est confrontée au dilemme du coq; le continent est pris en étau entre les puissances dites occidentales et les puissances dites émergentes; (les relations entre l’Afrique et les États-Unis, l’Europe, la Chine et l’Inde ont plongé le continent Africain dans un dilemme quasi irrémédiable); « L’Afrique est prise en étau, l’Afrique suffoque. En termes d’équilibre des pouvoirs, l’Afrique est en position de faiblesse, l’Afrique souffre de tout, l’Afrique se trouve à un tournant de son histoire »

Asie

Devoir de Mémoire : Le Yoga n’est pas l’apanage des Indiens car il est venu d’Afrique; dans l’Afrique ancienne, on parle du Yoga comme étant pratiqué depuis environ 10 000 ans, et on l’appelait le plus souvent (Khemite Yoga), mais dans la vallée du Nil, on l’appelait (Sema Tawi), dans la vallée du Nil; « Les anciens Noirs/Africains pratiquaient le yoga pour synchroniser leur corps, leur esprit et leur esprit afin de les aider à développer leur plein potentiel »

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Devoir de Mémoire : les premiers Celtes et Vikings étaient de Noirs/Africains, explique le Dr Clyde Winters; dans un article bref et bien documenté, le bon docteur apporte des preuves qui ébranleront les sceptiques (voir ci-dessous), les Celtes étaient à l’origine des Noirs/Africains; Ephorus, vers 405 avant notre ère, affirmait que les Celtes étaient des noirs ou des Éthiopiens (source), les Celtes continuaient à être reconnus comme noirs par Tacite, qui écrivait sur les Celtes Noirs/Africains et les Pictes; « En 80 CE, les Celtes d’Europe étaient appelés Ibères ou Silures (source) bien que les Celtes d’origine étaient Noirs/Africains, par la suite leur nom a été volé par les Européens »

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Devoir de Mémoire : les Vikings, géants Noirs/Africains; quand le mot (Vikings) est évoqué, beaucoup pensent directement aux géants, ces anciens êtres humains du nord de l’Europe qui étaient dotés d’une force herculéenne et qui dominaient les mers par leur navigation (pendant longtemps, l’histoire des Vikings a toujours été raconté comme le sont aujourd’hui les anciens mythes, légendes ou histoires des elfes d’Europe du Nord); « Malheureusement, peu de gens font allusion au fait que ces Vikings sont décrits et associés à la race (Noire) »

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Devoir de Mémoire : Les défis de l’étude des cultures Noires/Africaines, lorsque l’on entreprend des études sur les cultures des peuples d’Afrique, on est souvent confronté à plusieurs défis notamment (la langue d’étude, les approches doctrinales, les paradigmes, le contexte); « L’utilisation systématique de la sémantique occidentale, par exemple, s’est avérée être un défi majeur car elle constitue un piège lorsqu’on tente d’étudier les cultures Noires/Africaines »

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Devoir de Mémoire : Catholiques à la base de plusieurs inventions non bibliques qu’ils enseignent à leurs fidèles apprivoisés, Saint Pierre n’a jamais fondé d’église, il aurait pu le dire dans ses écrits, le purgatoire n’existe nulle part dans la Bible; (En ce sens, cet article se concentre sur les différents mensonges que l’Église héritée de l’Empire romain des Césars a distillés à travers ses enseignements dogmatiques); « En réfléchissant à cette question, la prière du (Je vous salue Marie et le chapelet ne se trouvent nulle part dans la Bible); aucun verset du même livre ne mentionne que saint Pierre a fondé l’Église catholique »

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Devoir de mémoire : pour comprendre les étapes de la guerre en Irak (2002-2011), il suffit de connaître la chronologie suivante, (1ère étape (2002) avant le déclenchement de la guerre); « Le 29 janvier, les vieux démons de George Bush possèdent Bush Junior ! Lors du discours sur l’état de l’Union, le président américain George W. Bush déclare que (l’Irak, l’Iran et la Corée du Nord forment un axe du mal contre lequel il promet d’agir) »

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