KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire : Paroles de la chanson (White Man’z World), de Tupac; « Monde de l’Homme Blanc! Tu vas écraser ton poing contre un mur en pierre! Tu n’es pas en train d’utiliser ton cerveau, c’est ce que les Blancs veulent que tu fasses ! Regarde-toi ! Pourquoi as-tu honte d’être Noir ? » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Les Égyptologues à la solde des capitalistes : La machine capitaliste est si toute-puissante qu’elle cherche à tout écraser sur son passage. Elle pourra sans doute captiver les scientifiques, comme beaucoup d’Égyptologues, mais elle ne pourra jamais écraser la vérité historique : la bourgeoisie capitaliste, ayant réussi à exploiter tous les peuples du monde, était extrêmement puissante; et, par conséquent, elle disposait de nombreux atouts; (c’est ainsi, entre autres, que les Égyptologues lui ont préparé le terrain moral, en tentant d’effacer à jamais, dans la mémoire collective, le souvenir de l’Égypte Noire, force civilisatrice du monde); « Si le capitalisme a cherché à se nourrir de toutes sortes de feux, y compris de la pseudo-Égyptologie, il est incapable d’éteindre le feu ardent de la vérité historique de l’Afrique Noire. Car la vérité historique est éternelle. (By; Cheikh Anta Diop, (Alerte sous les Tropiques, p. 48-49) ».
Devoir de Mémoire – Naughty, By Nature – Feel Me Flow, 1995, à l’époque où le hip-hop était au top et où les clips ne mettaient en scène que des femmes Noires/Africaines, c’était magnifique ! Comment la musique hip-hop est-elle passée de son style classique, c’est-à-dire de la bonne musique, de la belle musique, à la musique vulgaire que nous entendons aujourd’hui ? (Le hip-hop a perdu la recette du bonheur; les années 90, l’année de Beepe et des cabines téléphoniques dans la rue, c’était le bon vieux temps); « C’étaient les années d’or du hip-hop; quand le hip-hop était de la musique » … (VIDÉO)

Divertissement

Devoir de mémoire : le système musical cosmique, (les peuples Noirs/Africains conscients du cosmos ont développé leur musique, et les notes de musique utilisées aujourd’hui, à partir du cosmos lui-même via un système autrefois connu sous le nom d’harmonie des sphères); « La compréhension de cette harmonie universelle, au sens astronomique et musical, a été confirmée par les premiers voyageurs grecs et romains comme par exemple Diodore de Sicile, dans son livre I (section 16) qui affirme; c’est Thot (Tehuti), selon les anciens Égyptiens qui furent les premiers à observer la disposition ordonnée des étoiles et l’harmonie des sons musicaux et leur nature »

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Devoir de mémoire : quel incroyable talent pour ce xylophoniste, (ce jeune homme s’exprime sur son xylophone comme jamais auparavant; l’ayant développé, il ressemble à un clavier de piano, et il donne l’expression profonde de l’âme musicale Noire/Africaine, (c’est fantastique pour ce jeune homme très talentueux d’avoir si subtilement transformé le xylophone en un véritable clavier de percussion); « Techniquement, il n’a plus besoin de faire la liaison entre son instrument et les haut-parleurs pour produire un son impeccable ! (Il joue en un ton triomphant au caractère bruyant, aérien, délicat, stimulant; Il montre la grandeur de l’art musical Noir/Africain qui ne doit souffrir d’aucun complexe sur la musique des Blancs/Occidentaux ou, de leurs instruments) » … (VIDÉO)

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Devoir de mémoire – Débat : les sources de la musique et des instruments de musique dans l’histoire de l’humanité, (si de manière générale, la musique associée à la culture dite arabe n’est, ni plus ni moins, qu’un style musical volé à l’Afrique ancienne comme l’est également le cas de la musique de tous ceux qui ont cherché à dominer les peuples d’origine Noire/Africaine et qui, finalement, ont toujours été fascinés, admirés, voire obsédés par le génie musical Noir/Africain); « (Du xylophone au violon, violoncelle et piano, en passant par la harpe, la lyre, la guitare, la trompette, le saxophone, la flûte et autres instruments de musique), tout vient de l’Afrique ancienne »

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Devoir de mémoire : Pythagore de Samos (569 à 500) en Afrique, (il aurait passé 22 ans en Afrique/Égypte où il apprit la science des nombres et de la musique, et dont il tire toute la gloire que vous connaissez); « Samos est une île de la côte turque, non loin de Millet; Pythagore est probablement un élève de Thalès et d’Anaximandre; il voyage en Égypte, est captif à Babylone, revient à Samos puis, après de longs voyages, s’installe enfin à Crotone (Italie du Sud), où il fonde une école; où ils étudiaient (philosophie, mathématiques, sciences naturelles), et où l’on pratiquait les rites secrets »

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Devoir de mémoire: réussir le pari Flop au sommet, (vous êtes-vous déjà demandé pourquoi ceux à qui on ne laisse aucune chance de s’en sortir sont ceux qui finissent par réussir ? Pourquoi, dans la vie, ceux qui sont considérés comme prédisposés à réussir n’y parviennent pas souvent ??); « C’est dans les rêves que respirent les âmes, c’est dans les rêves que s’insinue la grandeur de l’homme ! Parfois, on se demande, comment ont-ils fait pour se retrouver là-bas ?? Comment sont-ils arrivés à être haut placés, mais la plus grande équation est de savoir les enlever de l’endroit où ils se trouvent pour les placer là où ils devraient normalement être »

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Devoir de mémoire – Empire Bakuba 1987 : Hommage à Amena Omoyi Djamba et Jean-Baptiste Kabasele Yampanya, alias (Pépé Kallé), parfois écrit comme Pepe Kalle né au Kongo-Kinshasa, (30 janvier 1951 et décédé le 28 août 1998, était un chanteur, musicien et chef d’orchestre de soukous); « Avec une gamme vocale multi-octave et une présence scénique dynamique, le chanteur de (210 cm, 6 pi 11 po et 150 kg 330 lb) a enregistré plus de trois cents chansons et vingt albums au cours de ses deux décennies de carrière ! Affectueusement surnommé l’éléphant de la musique Kongolais/Africaine et la bombe atomique » … (VIDÉO)

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