KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire : La création du monde selon le Dieu des Occidentaux; (la création du monde selon la tradition judéo-chrétienne, qui a historiquement façonné l’Occident, est relatée dès le début de la Bible, dans le livre de la Genèse. Ce récit repose sur le concept de création ex nihilo à partir du néant par un Dieu unique, transcendant et tout-puissant, qui organise le chaos par la simple puissance de sa parole); « Voici l’histoire de la création du monde à l’occident; cette histoire illustre la vie de l’homme sur terre »
Devoir de Mémoire – Débat : La langue est le fondement de la culture; c’est par elle que nous exprimons notre imaginaire culturel, et c’est par l’éducation que la culture se transmet de génération en génération. (Aller à l’école pour apprendre les langues des agresseurs, présentés comme ceux qui ont apporté la civilisation à l’Afrique, réduit nos langues au rang de dialectes ou de vernaculaires; cela inculque subtilement à l’élève des réflexes inconscients d’infériorité et de subordination envers l’enfant Blanc/Arabe, en particulier un enfant de son âge, et envers l’enfant Blanc/Arabe en général. Cela peut paraître anodin, mais les conséquences sont très graves); « Car aller à l’école pour apprendre, par exemple en français ou en anglais, que Pierre et Marie Curie ont découvert la radioactivité, que c’est Isaac Newton qui a expliqué le principe de la gravitation, d’où son nom comme unité de mesure de la force, que les razzias et les déportations faisaient simplement partie du commerce triangulaire »
Devoir de Mémoire – Cris du cœur de Jacob Desvarieux à Tshala Muana : Alors qu’il vient de quitter cette terre des Hommes, nous nous souvenons que Jacob Devarieux est parti avec un rêve qu’il ne pourra jamais réaliser, un rêve unique en son genre : Conquérir le cœur de Tshala Mwana. Mais sa chute n’a pas été aussi brutale qu’un arbre; la chanson créole « Mwen malad aw », qui signifie « Je suis malade de toi », un tube de Kassav, lui avait été dédiée. (Cette révélation a eu lieu lors d’un concert de Kassav à Kisnhasa, au Kongo. Le metteur en scène a pris la parole avant la fin du concert, et un bref échange s’est ensuivi avec Jacob Devarieux, le chef d’orchestre Kassav); « Jacob, vous nous avez préparé une petite surprise, et il nous faut conclure car il y a d’autres qui viennent derrière. Jacob Devarieux va maintenant nous raconter son anecdote » … (VIDÉO)

Education

Devoir de Mémoire – Les pyramides de Méroé en Nubie (actuel Soudan), avec un focus sur la pyramide n° 6, la pyramide de Kendake Amanishaketo : Amanishaketo était une reine Nubienne qui régna à la fin du Ier siècle avant notre ère; elle était la mère de Kendake Amanitore et succéda à la reine Kendake Amanirenas; (la reine Candace Amanishaketo, qui régna entre 35 et 20 avant notre ère environ, était la fille de la reine Amanirenas et l’épouse d’un frère auquel elle survécut); « Sa succession fut assurée par sa fille, Amanitore, mentionnée dans la Bible, Actes des Apôtres 8:27 »

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Devoir de Mémoire – La falsification de la géographie Éthiopienne et de l’histoire Égyptienne; plusieurs sciences et domaines de la connaissance concernant l’Afrique ont été falsifiés : Après l’histoire elle-même, la géographie Noire/Africaine n’a pas échappé à cette vague de falsification; sur une ancienne carte de 1665, montrant la circonférence de l’Afrique (l’océan Atlantique actuel est appelé océan Éthiopien, mais pourquoi les falsificateurs l’ont-ils renommé océan Atlantique ? Il s’agit là d’une autre falsification pure et simple visant à effacer l’histoire Noire/Africaine); « Chers frères et sœurs Noirs/Africains, lorsque tout le monde est du même avis, cela signifie que personne ne réfléchit pas beaucoup; autrement dit, les Noirs/Africains ne réfléchissent pas beaucoup »

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Devoir de Mémoire – L’impensable de la science, égal à la force de la nature, une pyramide d’Égypte capture magnifiquement la magie et le mystère du monde antique : L’image illustre parfaitement une vérité presque paradoxale à propos des pyramides; (les pierres sont érodées et anciennes, confirmant leur âge, mais la construction et la rectitude de la pente de la pyramide sont d’une perfection presque futuriste); « Nos ancêtres Noirs/Africains étaient bien supérieurs aux civilisations modernes en termes de capacités, de compétences, de sagesse et de compréhension. Mais le problème épineux auquel est confrontée l’Égyptologie moderne est le suivant : elle a perdu le contact avec les mystères de l’Égypte et refuse d’admettre que la véritable Égypte n’a guère plus de sens logique avec le modèle académique actuellement établi »

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Devoir de Mémoire : Le mystère de la construction de la Grande Pyramide de Gizeh. Nul ne peut prétendre détenir le dernier mot sur les mystères de la Grande Pyramide de Gizeh. Il est indéniable que pour ériger cet édifice, nos ancêtres Noirs/Africains/Égyptiens ont déployé une force et des pouvoirs surhumains, l’ont sculpté dans la roche, y mettant tout leur cœur. (Alors que le monde actuel se croit au sommet de la technologie, en réalité, les ingénieurs d’aujourd’hui sont de piètres bâtisseurs comparés aux architectes de la Grande Pyramide de Gizeh et autres édifices impressionnants de la glorieuse Égypte antique); « Pendant des millénaires, nos ancêtres spirituels ont bâti les civilisations les plus brillantes du monde sans la moindre guerre sainte; leur secret résidait là-dedans! Ils appliquaient science religieuse et religion scientifique; pour eux, science, religion et art étaient étroitement liés »

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Devoir de Mémoire – La construction du Parlement européen, symbole de la seconde révolte des Européens contre leur Dieu après celle de la Tour de Babel : Paradoxalement, ils sont venus nous instruire sur ce Dieu non pour notre salut, mais pour étendre leur domination; parmi les initiés de haut rang, rien n’est laissé au hasard. Ce bâtiment est un message puissant que ces Blancs/Occidentaux ont adressé à leur ancien Dieu. (Le Parlement européen ressemble à la Tour de Babel biblique. Souvenons-nous que l’histoire nous apprend que lorsque les plans des Kabbalistes de construire une tour vers le ciel furent contrecarrés par Dieu, ils entamèrent leur vendetta séculaire contre lui et jurèrent de subvertir sa création); « C’est pourquoi cette union est encore à l’origine des divisions en Afrique et cherche à continuer de nous dominer »

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Devoir de Mémoire : Le style gothique trouve son prototype en Afrique. Il est impératif d’étudier le passé, car une étude approfondie de l’histoire réelle nous permet de mieux comprendre ce qui nous arrive ou ce que nous faisons dans le présent et d’établir nos perspectives pour l’avenir. (Le style gothique est considéré par beaucoup comme la marque architecturale emblématique des peuples européens; comme si la construction de cathédrales et de châteaux fortifiés était un concept européen, loin de là); « Considérer le gothique comme une création exclusivement européenne, sans influence extérieure, est une vision simpliste »

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