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Devoir de Mémoire – Psychonégrosie : La psychonégrosie est un trouble mental qui affecte l’esprit, la personnalité, les motivations et les actions des personnes Noires/Africaines qui n’ont pas pu se libérer des maux psychologiques accumulés du fait de leur expérience collective avec les étrangers. (La psychonégrosie se caractérise par une image déformée de soi et d’autrui, résultant de modèles artificiels de perception, de logique, de pensée, de parole, de comportement et d’expression émotionnelle; ces états s’accompagnent de diverses autres manifestations de dispositions anormales telles que la dévalorisation de soi et des schémas de pensée non Noirs/Africains); « Conversion à des religions non Noires/Africaines, xénophilie, anglocentrisme, dissonance cognitive, sexualité déviante, double conscience, contradiction et loyauté aveugle au libéralisme, plus ou moins prononcée selon les individus »
Devoir de Mémoire – En vérité, en vérité, certains Noirs/Africains sont maudits, ils sont vraiment malades mentaux : Pourquoi ces deux jeunes Noirs/Africains pleurent-ils ? C’était pendant la demi-finale de la Coupe du monde 2006 entre la France et le Portugal; (les Blancs/Occidentaux pour qui vous vous donnez/brisez corps et âme, et pour qui vous pleurez, ne vous considéreront ni ne vous respecteront jamais); « À moins qu’ils ne pleurent à cause des 300 000 euros qu’ils auraient chacun reçus s’ils avaient gagné contre le Portugal, mais s’ils pleurent parce que la France a été éliminée … Oh ! quelle bassesse de stupidité ! Les Blancs/Occidentaux préfèrent les Arabes, qui leur tirent dessus et les bombardent, à vous, Noirs/Africains »
Devoir de Mémoire – La stupidité des Noirs/Africains : Seuls les Noirs/Africains peuvent se comporter ainsi; un groupe d’immigrants Nigérians priant pour le succès, la victoire de l’équipe de football anglaise d’Arsenal. Sérieusement, demandez à ces mêmes personnes s’ils connaissent une seule équipe de football du Sénégal, du Zimbabwe ou du Mozambique ? (La réponse serait clairement non, mais ils connaissent toutes les équipes et tous les joueurs des Blancs/Occidentaux, leurs maîtres. D’un autre côté, si vous demandez à des Blancs/Occidentaux, Anglais ou Français, s’ils connaissent une équipe d’un pays Noir/Africain, sur 100 personnes, une seule pourra vous répondre favorablement, mais les autres vous diront clairement qu’ils ne savent pas. Mais les Nègres savent tout à leur sujet); « Qui rend le football européen heureux ?? Après la prestigieuse Ligue des champions de l’UEFA, voici l’Euro 2021. Malgré la pandémie de Covid-19 en cours, le continent célèbre le football : 47 joueurs Noirs d’origine Africaine participent à ce grand rendez-vous du football qu’est l’Euro 2021 »

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Devoir de Mémoire – Alberta Virginia Scott, v. 1875 – 30 août 1902, était une éducatrice Afro-Américaine : Elle fut la première femme Afro-Américaine à obtenir son diplôme du Radcliffe College en 1898; au cours de la deuxième décennie du siècle, Radcliffe a diplômé plus d’une femme Noire/Africaine chaque année (en 1920, quatre femmes Noires/Africaines ont obtenu leur diplôme dans la même classe, du jamais vu dans les autres Seven Sister Colleges, où de tels chiffres ne seraient pas atteints avant les années 1940 et 1950); « En 1950, Radcliffe avait diplômé 56 étudiantes Afro-Américaines de premier cycle et 37 étudiants Afro-Américains de troisième cycle »

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Devoir de Mémoire : Alice Augusta Ball était une chimiste Afro-Américaine qui a développé le premier traitement efficace contre la lèpre, une thérapie qui a sauvé des milliers de vies pendant de nombreuses années après sa mort (Ball était la première femme et la première Afro-Américaine à obtenir une maîtrise en chimie de l’Université d’Hawaï); « Elle était également la première femme professeur de chimie à l’Université, aux âmes bien nées, la valeur n’attend pas le nombre d’années »

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Devoir de Mémoire – Shirley Chisholm, première femme Afro-Américaine élue au Congrès des États-Unis : Née le 30 novembre 1924, Shirley Chisholm a été la première femme Afro-Américaine à siéger au Congrès des États-Unis; « Experte en éducation dans l’État de New York, Chisholm a commencé à travailler avec des organisations politiques locales et, en 1964, a remporté un siège à l’Assemblée législative de l’État de New York, représentant son district de Brooklyn » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – Einstein et la pierre de Benben en 1905 : Un scientifique nommé Albert Einstein, a un jour proposé une relation entre la masse et l’énergie, dans son article intitulé L’inertie d’une masse dépend-elle de son contenu énergétique ? (Dont la théorie de la relation expliquée dans son article, deviendra l’équation la plus célèbre connue sous le nom de E=MC2 et qui finira par révolutionner le domaine de la science, et en particulier de la physique, mais il y a environ 5 000 mille ans en Afrique, en particulier en Égypte, dans la cosmologie et la théologie Noires/Africaines une ville nommée Annu/Héliopolis, les savants ont déclaré qu’il y avait au début des temps une eau Noire appelée Naun); « Dont le symbolisme était un Néant inerte, qui représentait en même temps le Chaos et dont les écrits disent quelque chose comme ceci »

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Devoir de Mémoire – Albert Einstein, professeur de physique à l’Université hébraïque de Jérusalem, grand scientifique, qui ne jugeait pas les gens à la couleur de leur peau : Il se rendit pour la première fois aux États-Unis pour donner un cours de physique à des étudiants Noirs/Africains à l’Université de Pennsylvanie, le 3 mai 1946, (Albert Einstein fut très choqué par le traitement infligé aux Noirs/Africains car les Blancs/Américains et les Noirs/Américains étaient séparés dans tous les lieux publics); « Einstein dit, et je cite – la séparation des Noirs/Américains et des Blancs/Américains n’est pas la faute des Noirs/Africains, c’est la faute malsaine et raciste des Blancs/Américains »

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Devoir de Mémoire – Chers frères et sœurs Noirs/Africains, nous avons bien des rivières à traverser, encore et encore bien des rivières à traverser : Quel courage pour une si jeune enfant à l’époque, mais le combat continue à Ferguson, Missouri pour nos droits humains, (c’est le 14 novembre 1960 qu’une enfant Noire/Africaine entre pour la première fois dans une école primaire réservée aux Blancs/Américains en Louisiane, au milieu d’une foule enragée et sous escorte); « En novembre 1960, ses parents répondent à un appel de la NAACP (Black/American Civil Rights Organization), et acceptent de permettre à leur fille de participer à l’intégration du nouveau système scolaire de la Nouvelle-Orléans » … (VIDÉO)

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