KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – La franc-maçonnerie Occidentale n’a pas inventé la roue : Ses symboles ne sont qu’un plagiat de la tradition des architectes des pyramides Noires/Africaines/Égyptiennes. L’Afrique a tout donné à l’Occident chrétien et au monde Arabe; (la traduction littérale des hiéroglyphes est la suivante : Grande âme de vérité, grand architecte/bâtisseur de vérité; il semble donc qu’à chaque âme d’une grande élévation spirituelle, conformément à Maât, corresponde un édifice divin construit en harmonie avec Maât, la vérité); « Le symbole Noir/Africain/Égyptien des architectes a été adopté par la franc-maçonnerie, mais ce symbole a perdu tout son sens; la franc-maçonnerie l’a transformé en un symbole de capital, de conquête et de contrôle de l’humanité par les élites » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Quand les élites Noires/Africaines bradent les intérêts de leur peuple au prix de leur intégration à la franc-maçonnerie Occidentale : Les élites Noires/Africaines sont bradées, Mandela et Thabo Mbeki, membres de la loge maçonnique des Chevaliers de Malte, ont atteint le 32e degré; on comprend pourquoi, dans leur pays d’origine, la situation de la majorité des Noirs/Africains n’a pas changé depuis la fin de ce qu’on a appelé l’apartheid politique. (Car, cooptées dans les fraternités maçonniques des Blancs/Occidentaux, les élites Noires/Africaines ne jurent que par la poursuite de leurs propres intérêts et de ceux de leurs maîtres Blancs/Occidentaux); « Personne n’est totalement bon, personne n’est totalement mauvais; nous devons simplement éduquer, former et sensibiliser les populations Noires/Africaines » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire : Les agents du 666, il faut s’en souvenir une fois pour toutes (toutes les personnalités célèbres sont soumises au 666, lui appartiennent ou en sont directement ou indirectement les agents); « Ils sont là, les agents du 666, ils sont parmi nous; ils vivent avec nous; nous les côtoyons, consciemment ou non; ils présentent toujours des signes, des codes ou des messages qui, si nous y prêtons attention, nous permettent de les identifier »

Spiritualité

Devoir de Mémoire – Peuples Noirs/Africains, n’écoutez jamais ceux qui se moquent de vos ancêtres. Ils ne comprennent ni l’Histoire ni la Vérité; être Noir/Africain n’est pas qu’une question de couleur de peau, c’est avant tout un état d’esprit : Avant l’arrivée de ces deux espaces, Arabe et Blanc, les Noirs/Africains aimaient leurs prochains/voisins. (Aujourd’hui, un mur de peur, de méfiance et de haine s’est dressé : les Arabes aiment les Arabes, les Blancs aiment les Blancs – seuls les Noirs/Africains aiment leurs voisins/l’humanité); « Dans ce village du Burkina Faso, les humains et les crocodiles vivent en harmonie, ce qui n’est pas surprenant quand on connaît l’histoire de l’Afrique ancienne; les Noirs/Africains ont toujours vécu en harmonie avec la nature et les animaux » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – Le caractère distinctif des vainqueurs : La victoire n’est pas donnée à tous; il existe des critères pour être un vainqueur irrésistible, des prérequis pour être plus qu’un vainqueur, c’est-à-dire aller de victoire en victoire et de triomphe en triomphe; (le courage n’est pas l’absence de peur, mais la capacité de la surmonter. Seuls les courageux et les déterminés peuvent gagner. Et le courage et la détermination caractérisent l’homme Noir/Africain; il est naturellement plus qu’un conquérant); « On ne naît pas vainqueur, on le devient; le vainqueur est celui qui fait une erreur de moins que son adversaire. (By; Philippe Bergeroo) » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – Zimbabwe : En Afrique, des expériences uniques permettent aux humains, notamment aux gardiens de zoo et aux spécialistes de la faune sauvage, d’interagir étroitement avec les lions. Ces interactions exceptionnelles exigent une immense prudence, car les lions restent des animaux sauvages. (Cette femme apprend à connaître le lion, son ami est un lion, cette femme apprivoise le lion; les animaux et les humains, un jour ils feront une véritable paix les uns avec les autres); « Si l’écrivain ne veut pas finir dans un musée des civilisations antiques, il devra se familiariser avec les médias de masse; les humains sont impitoyables envers les animaux, ils utilisent tous les moyens pour les exploiter et n’hésitent pas à les abattre pour satisfaire leurs besoins et leurs intérêts, voire simplement pour leur plaisir » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire : Pablo Ruiz Picasso, né à Malaga le 25 octobre 1881 et décédé le 8 avril 1971, était un sculpteur, dessinateur, peintre et graveur espagnol. Mais, saviez-vous que votre célèbre Picasso a appris son art en Afrique, au Gabon, dans le bassin du fleuve Kongo ? (Pour beaucoup, Picasso était le plus grand peintre du monde et de tous les temps, mais c’est inexact; il est peut-être le plus grand peintre d’Occident, car ceux qui lui ont enseigné l’art étaient plus grands que lui); « Picasso doit sa grandeur d’artiste aux peuples du Gabon actuel et à ceux du bassin du fleuve Kongo en Afrique centrale. C’est là qu’il a appris la sculpture, la gravure, la peinture et le dessin. Mais pourquoi parle-t-on si peu de ce voyage de Picasso en Afrique centrale ?? » … (VIDÉO) 

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Devoir de Mémoire – Dr Vivien Theodore Thomas : Né à New Iberia, en Louisiane, le 29 août 1910 et décédé le 26 novembre 1985, ce technicien chirurgical Afro-Américain a mis au point, dans les années 1940, des techniques utilisées pour traiter la cyanose infantile, notamment l’anastomose de Blalock-Taussig. (Thomas était superviseur de laboratoires chirurgicaux et professeur de chirurgie à la faculté de médecine Johns Hopkins. Il a participé à la mise au point de l’opération du « Bébé bleu, en 1944 », aux côtés du chirurgien Alfred Blalock et de la cardiologue pédiatrique Helen Taussig); « Thomas a débuté sa carrière médicale en 1930 comme assistant dans le laboratoire d’Alfred Blalock à l’université Vanderbilt, où le Dr Blalock avait formé son assistant chirurgical »

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Devoir de Mémoire – Peuples Noirs/Africains et fierté Noire/Africaine : Sachez qu’aucune race au monde ne détient le monopole de l’intelligence. L’Afrique, berceau de l’humanité, est potentiellement très riche en ressources naturelles, mais aussi en ressources humaines. (L’Afrique est un continent qui a certainement connu de graves problèmes séculaires tels que l’esclavage, la colonisation, l’apartheid, les guerres; Etc.); « Cependant, le continent a besoin de la bonne volonté de tous ses enfants, ainsi que de toutes les personnes d’origine africaine, pour son développement, du soutien aux initiatives positives, aux projets de développement, aux valeurs humaines et au devoir de mémoire, ainsi que de la prise de conscience de la cause Noire/Africaine; tels sont les défis qui nous attendent tous »

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