KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Le plus grand moyen de domination tout comme dans la jungle parmi les animaux qu’il soit ouvertement reconnu ou tacite, a toujours constitué le mobile fondamental de tout être humain : Dominer les autres. Cette domination peut s’étendre à un groupe spécifique, à une nation ou à une race entière. Depuis la nuit des temps, il y a toujours eu des hommes qui jurent par la domination des autres. Les progrès scientifiques et techniques, les armes de guerre, l’obscurantisme, l’ignorance, la complexité et l’aliénation sont autant de facteurs qui entrent en jeu qu’il s’agisse de dominer ou de se soumettre à la domination. « C’est pourquoi, par exemple, l’histoire relate l’antique domination exercée par Rome : Durant plusieurs siècles, l’Empire romain a assujetti de nombreux peuples. Par la suite, l’ère de la domination religieuse a prévalu une emprise qui perdure jusqu’à ce jour. Et actuellement, une nouvelle forme de domination a vu le jour : l’impérialisme de ces nations désignées comme les (Grandes Puissances) »
Devoir de Mémoire – Canada : La croyance au Dieu d’Israël pourrait modifier une partie du cerveau. Des neurologues de l’Université de Toronto ont découvert que l’activité cérébrale humaine est liée aux croyances religieuses des individus. Pour le démontrer, les scientifiques ont testé différentes personnes, réparties en deux catégories : « Croyants et athées ». Tous ont été placés dans des scanners afin de mesurer leur activité cérébrale pendant les tests; (le test consistait en une série de questions dont les réponses devaient être anticipées. Les chercheurs ont constaté que chez les athées, une zone du cerveau appelée cortex cingulaire antérieur était beaucoup plus fortement stimulée que chez les croyants); « Le cortex cingulaire antérieur régule des fonctions telles que la pression artérielle, le rythme cardiaque et certaines fonctions cognitives comme les émotions, la prise de décision et l’empathie, mais c’est surtout la zone qui nous permet d’anticiper l’avenir »
Devoir de Mémoire – La réalité de la vie se trouve dans la cuvette des toilettes : Pendant que d’autres pilotent des avions de chasse, protègent, défendent et combattent pour leurs soi-disant terres – perpétuant ainsi la suprématie Blanche, mais notre propre peuple est soumis à un lavage de cerveau; en lisant un livre et en écoutant la même histoire biblique de Jésus toute leur vie, et en espérant qu’après leur mort, ils recevront un bon jugement favorable d’un Dieu Blanc/Juif imaginaire. (Un Dieu qui réside dans un paradis imaginaire créé par les Blancs/Occidentaux à l’époque de l’esclavage – une véritable honte pour les Noirs/Africains, en particulier ceux du continent Africain); « Comment expliquer que les Noirs/Africains vénèrent le Dieu même des peuples qui ont tué leurs ancêtres – qui les ont torturés et vendus comme esclaves – alors que les Arabes continuent de tuer leurs frères et sœurs jusqu’à ce jour ? »

Amérique-politique

La beauté Caribéenne et l’identité créole : nous sommes des gens (du Dahomey (Bénin), Kongo, Ibo (Igbo), Nago en pays Yoruba, Zoulous, Kosa, Yewe-des Dawomen, Anminan, Wangòl de l’actuelle Ngola, Kap Lawo, de Bini, Etc); « Cependant, ce ne sont là que quelques-uns des 21 pays qui se sont réunis pour former la population Afro/Caribéenne et créer ce que l’on appelle l’identité créole »

Kongo Lisolo

Devoir de Mémoire : Un chaînon manquant dans le programme des écoles Noires/Africaines, (face au déracinement culturel dont sont victimes les populations Noires/Africaines, face à l’aliénation qui ensorcelle des générations entières, face à une acculturation accrue, face aux stéréotypes et clichés qui portent atteinte à la dignité des peuples Noirs/Africains); « Il est plus qu’impératif d’inclure le cours de (géographie, cultures et traditions Noires/Africaines) dans le programme de cours à l’école et à l’université » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire : injustices sociales aux États-Unis d’Amérique, à Owsley, Kentucky, 99,22 % de la population est blanche; 95 % sont républicains; 96 % utilisent des coupons alimentaires et, au sud de la ville d’Owsley, dans le Kentucky, la population compte 752 496 habitants, dont plus de 93 % sont Afro/Américains; « Devinez pour qui ils votent le plus; et combien d’entre eux bénéficient des coupons alimentaires ? »

Admi1

Devoir de Mémoire – Quand les victimes d’un racisme endémique le manifestent inconsciemment : alors qu’il allait normalement retirer de l’argent en liquide, (Ryan Coogler), le célèbre acteur-réalisateur de (Black Panther), s’est vu être appréhendé et menotté dans une banque d’Atlanta aux États-Unis, il a été pris pour un braqueur; son seul péché est d’être un Noir/Africain; « Lorsqu’une société se construit sur un racisme endémique et ordinaire, les victimes elles-mêmes manifestent inconsciemment ce racisme entre elles » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire : Les États-Unis d’Amérique ont été en guerre 93% du temps de leur existence depuis leur création en 1776, soit 222 des 239 années de leur existence, (nous sommes un peuple de guerre; nous aimons la guerre parce que nous sommes très doués pour cela); « Le pays n’a été en paix que pendant 21 ans, depuis sa création en 1776, en d’autres termes, il n’y a que 21 années de calendrier au cours desquelles les États-Unis n’ont mené aucune guerre (By, George Carlin) »

Admi1

Devoir de mémoire : Les sept premiers présidents américains, qui se sont distingués comme (des héros de guerre, parce qu’ils étaient militaires ou exerçaient des fonctions militaires); « Même si l’expérience militaire n’était pas requise pour occuper un poste présidentiel, les CV des 26 présidents américains incluaient ce type de service, mais il est vrai que le titre de (Commandant en chef) rappelle les images du général George Washington alors qu’il dirigeait le pays, son armée continentale à travers le fleuve enneigé du Delaware, mais aussi avec le général Dwight Eisenhower acceptant la reddition des Nazis pendant la soi-disant Seconde Guerre mondiale »

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