KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire : les Noirs/Africains n’ont-ils pas des valeurs avec lesquelles ils peuvent éduquer leurs enfants ? (Pour transmettre l’éducation à leurs enfants, les Noirs/Africains ont pour modèles et repères les Arabes-Orientaux et les Euro-Occidentaux); « Rappelez-vous quand Justin Timberlake était responsable de la condamnation et de l’humiliation de la femme Noire/Africaine devant le monde dans le rituel satanique babylonien en 2004 en déshabillant délibérément Janet Jackson, (cet homme avait complètement péché contre la culture Noire/Africaine »
Devoir de Mémoire : le vrai sens de (mangement, couchement, et couillement), pour Baba Koumantan, savez-vous ce que cela signifie? Sinon, découvrons face cachée de notre histoire; « Durant la période coloniale, nos enclos coloniaux étaient administrativement subdivisées en cercles (cantons), chaque cercle était dirigé par un commandant de cercle que nos populations appelaient (père Koumantan), pour ceux qui comprenaient un peu le français et Baba Koumantan, pour le reste du la plèbe locale »
Devoir de Mémoire : pourquoi la majorite de Noirs/Africains sont-ils (elles) sacrifiés à l’autel de l’érotisme en été ? Quelle que soit la saison estivale dans l’hémisphère Nord, ça n’a pas toujours été une période bénéfique pour les Noirs/Africains; « Qui cèdent aux plaisirs des touristes, car ils/elles seront victimes expiatoires des sensations non régulées du tourisme sexuel en Afrique »

Europe-politique

Devoir de mémoire – Débat : voici les six principaux pays devenus extrêmement riches grâce à l’esclavage des Noirs/Africains, (l’esclavage a transformé l’Amérique en puissance économique, ce n’est un secret pour personne, l’esclavage est, était et sera toujours un crime contre l’humanité, même si les Blancs/Occidentaux ont attendu, jusqu’en 2001, pour le reconnaître comme tel); « Sans faire, une leçon d’histoire ennuyeuse, l’esclavage, c’est lorsqu’un individu est privé de sa liberté et devient la propriété d’un autre individu qui peut l’exploiter et négocier son prix comme un bien matériel »

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Devoir de Mémoire : le calvaire des enfants Noirs/Africains/Kongolais pendant l’occupation européenne au Kongo ! Les enfants n’ont pas été épargnés par les horreurs de l’occupation européenne, ils ont subi des traitements inhumains, humiliants et dégradants dans toute l’Afrique, et au Kongo, c’était encore pire; « Rien qu’au Kongo (actuelle République Démocratique du Kongo), les Européens, sous l’égide du roi belge Léopold II, ont tué entre 10 et 15 millions de Kongolais au cours des 75 années combinées de leur occupation et de leur colonisation (1885-1908 et 1908-1960) »

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Devoir de mémoire : séance de catéchisme, (le voici; comment les Noirs/Africains sont-ils devenus chrétiens ?) Le monde Noir/Africain n’est pas devenu chrétien de sa propre volonté, mais plutôt par force; cependant, l’histoire Noire/Africaine nous révèle qu’elle est loin d’ignorer Dieu; « Les peuples Noirs/Africains en avaient une parfaite connaissance, car depuis l’Antiquité, les anciens Éthiopiens, ancêtres des Égyptiens, furent les premiers à révéler la singularité de Dieu et son rôle de créateur de l’univers visible et invisible, mais aussi des humains, qu’il avait créés à son image »

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Devoir de mémoire : les vrais semeurs d’aliénation, beaucoup voient dans (les œuvres missionnaires, la civilisation, la charité et le développement); en réalité, les missionnaires ont toujours été des semeurs d’aliénation et des vendeurs d’illusions, « Comment imaginer que des gens qui se disent missionnaires de la charité ne soient pas charitables ? Voici, par exemple, les soi-disant descendants de votre Jésus-Christ avec nos ancêtres! (La photo parle d’elle-même; nos ancêtres étaient/sont assis misérablement par terre et torse nu, tandis que les hommes soi-disant les plus charitables de Dieu d’Israël sont bien habillés et assis confortablement sur des chaises) »

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Devoir de mémoire : L’Homme Noir/Africain a été trompé depuis sa naissance, (on lui ment sur ses origines, on lui ment sur ses ancêtres, son histoire, ses capacités, sa grandeur et ses réalisations, on lui fait croire qu’ il n’est rien sans son oppresseur/colonisateur; « Qu’il ne doit faire confiance à personne et surtout pas à son frère Noir/Africain, mais plutôt à son oppresseur/colonisateur » … (VIDÉO)

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Devoir de mémoire : quelle fut la véritable mission évangélisatrice au au Kongo, (les devoirs des missionnaires dans notre colonie); « Voici l’extrait de l’entretien (discours) de Jules Renquin, ministre belge des Colonies, envoyé spécial du soi-disant roi Léopold II de Belgique, en 1920 avec les premiers missionnaires catholiques et protestants qui se préparaient à la mission évangélisatrice au Kongo- Belge » … (VIDÉO)

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