KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Débat : Comment Willie Lynch a-t-il enseigné à ses pairs à diviser les Noirs/Africains et à les dresser les uns contre les autres ? Et c’est cette même technique que ses pairs continuent d’appliquer aujourd’hui contre les Noirs/Africains. (Divisez vos esclaves selon leurs différences d’âge, de couleur de peau (foncée ou claire), d’intelligence, de taille, de sexe, de type de cheveux (fins ou crépus), de lieu de résidence, Etc.; prenez ces différences, exagérez-les pour leur inculquer la peur, la méfiance, l’envie et la rébellion, afin de les contrôler); « L’esclave Noir/Africain, après avoir subi un lavage de cerveau, perpétuera et développera des sentiments qui influenceront son comportement pendant des centaines, voire des milliers d’années, sans que vous ayez à intervenir davantage. Ainsi, pour mettre fin à la méthode de Willie Lynch, qui est à l’origine des souffrances des Noirs/Africains, il est impératif que nous nous unissions »
Devoir de Mémoire – Débat : La peur inutile du serpent dans la spiritualité. Le serpent est un symbole fondamental présent dans de nombreux mythes fondateurs de la création en Afrique et chez les peuples d’autres continents. Malheureusement, certaines religions étrangères lui ont attribué une connotation exclusivement négative. Ce rejet découle d’une mauvaise interprétation des symboles; (ceux qui ne comprennent pas la richesse symbolique du serpent contribuent à détourner l’attention de sa véritable signification spirituelle; pourtant, même dans la tradition chrétienne, le serpent ne véhicule pas uniquement une image négative); « Jésus lui-même a dit : Soyez prudents comme des serpents et simples comme des colombes. (Matthieu 10,16), reconnaissant ainsi en lui sagesse et intelligence » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Si les Noirs/Africains peuvent saisir l’idéal de solidarité : Les mouvements de solidarité ont souvent changé le cours de l’histoire; ils ont renversé des rois et uni des peuples. L’unité est-elle toujours une force ? (Imaginez un seul lion faisant irruption dans un troupeau de 100 moutons, 100 brebis ou 100 chèvres. Imaginez aussi si 2, 5 ou 10 buffles décident de faire demi-tour lorsqu’un seul lion les attaque); « Le résultat est connu dans le premier cas comme dans le second; il est inutile de philosopher à ce sujet. Le principe « Un pour tous, tous pour un » reflète parfaitement l’idéal de solidarité ». (Ainsi, comme les trois mousquetaires du célèbre roman d’Alexandre Dumas, où la solidarité triomphe, mille personnes meurent pour une, tout comme une personne meurt pour mille) »