KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Débat : La spiritualité ne provient pas de la religion, mais de notre âme. La spiritualité n’est pas une croyance, c’est une expérience, une science, tout est connaissance (Âme, Esprit, Vie et Spirituel = Initiation à la tradition ancestrale du savoir; l’erreur commise par les peuples Noirs/Africains est de croire que l’on emprunte la technique, et non la culture, la religion, les noms ou la langue; l’inutilité des religions abrahamiques chez les peuples Noirs/Africains); « Nos ancêtres Noirs/Africains n’avaient pas besoin de religions importées pour améliorer leur moralité, leur spiritualité et leurs conditions de vie. (Nos ancêtres Noirs/Africains, avant l’esclavage et la colonisation, ignoraient-ils que voler, tuer, mentir et commettre l’adultère étaient des actes répréhensibles ?) » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Débat : La langue est le fondement de la culture; c’est par elle que nous exprimons notre imaginaire culturel, et c’est par l’éducation que la culture se transmet de génération en génération. (Aller à l’école pour apprendre les langues des agresseurs, présentés comme ceux qui ont apporté la civilisation à l’Afrique, réduit nos langues au rang de dialectes ou de vernaculaires; cela inculque subtilement à l’élève des réflexes inconscients d’infériorité et de subordination envers l’enfant Blanc/Arabe, en particulier un enfant de son âge, et envers l’enfant Blanc/Arabe en général. Cela peut paraître anodin, mais les conséquences sont très graves); « Car aller à l’école pour apprendre, par exemple en français ou en anglais, que Pierre et Marie Curie ont découvert la radioactivité, que c’est Isaac Newton qui a expliqué le principe de la gravitation, d’où son nom comme unité de mesure de la force, que les razzias et les déportations faisaient simplement partie du commerce triangulaire »
Devoir de Mémoire – Débat : Le vaudou possède ses propres divinités; (les adeptes du vaudou et des spiritualités Noires/Africaines, en général, ne reconnaissent pas un Dieu anthropomorphe, un Dieu créateur occidental, mais une hiérarchie de divinités, chacune jouant un rôle bien défini qui lui a été attribué bien avant les sermons et les prêches de ceux qui prétendent détenir le monopole de la connaissance de Dieu, et surtout, bien avant l’écriture); « La conception que les ancêtres Noirs/Africains avaient de Dieu est, encore aujourd’hui, plus proche d’une connaissance métaphysique et mystique relative aux réalités immuables de l’Univers que les sermons les plus anciens des prédicateurs religieux. En effet, les termes « Mahu », « Oloroun » et « Jixwe Yehwe », par lesquels les Fon, Nagos, Guns et Minas expriment Dieu, ne datent pas de l’époque coloniale ou postcoloniale; ils sont antérieurs à l’arrivée des Européens dans les pays Noirs/Africains »

Débat de la semaine

Devoir de Mémoire – Débat : Afrique, berceau de l’informatique, chers frères et sœurs Noirs/Africains, saviez-vous que les Noirs/Africains ont inventé l’ordinateur numérique bien avant sa découverte par les Blancs/Occidentaux ? (Les fractales et les codes binaires inventés par les Noirs/Africains ont été volés par des marchands arabes et plagiés par les Blancs/Occidentaux pour créer ce que nous appelons aujourd’hui l’ordinateur moderne); « Origine Noire/Africaine du code binaire, des ordinateurs et du système binaire : une création Noire/Africaine, selon (l’écrivain et chercheur Jacques Attali) » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire – Débat : Bill Gates, un humanitaire sans cœur, le soi-disant humanitaire et sauveur des Noirs/Africains, Bill Gates (qui prétend se soucier des Noirs/Africains encore plus que leur créateur, Nzambé, et affirme mener des recherches sur un vaccin contre le paludisme pour éradiquer cette maladie en Afrique. Or, votre soi-disant sauveur humanitaire, Bill Gates, était en France pour présenter sa Fondation lors d’une conférence de presse et parler de ses actions humanitaires et de la façon dont il aide le monde); « Au cours des discussions, un journaliste lui a demandé : Comment peut-il, en tant qu’humanitaire soucieux d’aider les gens, alors que dans le même temps votre entreprise, Microsoft, fait partie de celles qui ferment les yeux sur le travail des enfants dans les mines de l’Est du Kongo ? » … (VIDÉO)

Admi1

Devoir de Mémoire – Le saviez-vous ? Il existe un système matrimonial très particulier chez certaines tribus Dinka du Soudan du Sud : La femme est exemptée des tâches ménagères pendant quatre ans; elle s’occupe exclusivement de son mari durant cette période. (Malgré le coût de la dot, qui varie entre 50 et 200 vaches, la mariée doit bénéficier d’un traitement spécial après le mariage); « En effet, elle ne cuisine pas, ne fait pas le ménage, ne travaille pas aux champs et ne s’occupe pas du bétail de son mari pendant ces quatre années. Et vous savez quoi ?? »

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Devoir de Mémoire – Débat : Adinkra, symboles qui raviraient les personnes Noires/Africaines adeptes du tatouage (pourquoi les personnes Noires/Africaines utilisent-elles des dragons, des serpents, des croix et autres symboles étranges copiés de l’Occident pour leurs tatouages, au lieu de puiser dans le patrimoine culturel Noir/Africain de la scarification ? Les Adinkra sont des symboles authentiques d’Afrique de l’Ouest; chacun de ces symboles possède une signification très spécifique, ce qui les rend uniques); « Toutefois, si les personnes Noires/Africaines souhaitent se faire tatouer, elles peuvent opter pour les Adinkra. Cela leur permettrait d’exprimer pleinement leur personnalité et de contribuer à l’influence culturelle Noire/Africaine »

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Devoir de Mémoire – Seuls les Noirs/Africains savent porter les enfants après leur naissance. Les enfants Noirs/Africains reçoivent des soins particuliers, notamment de la part des femmes et des mères. Ces soins incluent le fait de porter un enfant : Pour les Noirs/Africains, et surtout les femmes, le porte-bébé ou l’écharpe de portage reste idéal, tandis que les Blancs/Occidentaux portent souvent leurs enfants en poussette, ça ressemble à des marchandises dans les supermarchés. (Cependant, certaines femmes Blanches imitent les pratiques des femmes Noires/Africaines; renseignez-vous sur la culture de l’appropriation, et vous verrez comment les Blancs/Occidentaux s’alignent parfaitement sur leurs soutiens; ils ne font que copier ou s’approprier ce que la culture Noire/Africaine a établi); « Pire encore, la plupart d’entre eux ne sont là que pour se justifier en prétendant dépendre uniquement de personnes qu’ils considèrent comme inférieures, ignorantes et qui, selon eux, n’ont pas construit les pyramides »

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Devoir de Mémoire – Débat : Le cunnilingus (ou « Cunni ») est une pratique sexuelle orale consistant à stimuler la vulve et le clitoris d’un partenaire à l’aide de la bouche, des lèvres ou de la langue. Il peut servir de préliminaire ou constituer un acte sexuel à part entière; il est par ailleurs très efficace pour intensifier le plaisir féminin et favoriser l’orgasme. (Le terme cunnilingus dérive du latin cunnus [vulve] et lingere [lécher]. Bien qu’il s’agisse généralement d’une pratique sans danger, il existe un risque de transmission d’infections sexuellement transmissibles [IST]); « Il est important de noter que le cunnilingus est une forme de caresse très appréciée qui contrairement à d’autres pratiques sexuelles n’a pas de visée procréative, mais se concentre plutôt sur le plaisir et l’intimité. Mais pourquoi certaines filles/femmes n’apprécient-elles pas le cunnilingus ? »

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