KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Quelle était la véritable mission d’évangélisation en Afrique/Kongo ? Les devoirs des missionnaires dans notre colonie : Voici un extrait d’un discours prononcé en 1920 par Jules Renquin, ministre belge des Colonies et envoyé spécial du roi Léopold II de Belgique, en présence des premiers missionnaires catholiques et protestants qui se préparaient à la mission d’évangélisation en Afrique/Kongo-Belgique, conformément aux instructions du roi Léopold II; (le ministre des Colonies, M. Renquin, avait formellement insisté sur le fait que les missionnaires n’étaient pas là pour enseigner aux Noirs/Africains la parole de leur Dieu d’Israël, mais plutôt pour combattre la culture Noire/Africaine). Les évangélistes Blancs/Occidentaux espionnaient l’Afrique pour faciliter la colonisation et la domination; « Telle était leur véritable mission » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Qu’est-ce qui fait le paradis des Blancs/Occidentaux ? Leurs intérêts : Les oiseaux volent selon leur plumage, et les Blancs/Occidentaux volent selon leurs intérêts. Ils se moquent des idéologies; les ennemis d’hier deviennent les alliés d’aujourd’hui. Le respect de la dignité des Noirs/Africains viendra aussi de notre capacité à honorer nos propres martyrs, et non pas seulement ceux qui nous sont imposés par procuration. Ce n’est pas parce que tout le monde fait la même chose que c’est une bonne chose à faire. (Le roi Léopold II, Lévitique 26:3-4 : « Si vous suivez mes lois, si vous gardez mes commandements et si vous les mettez en pratique, je vous enverrai la pluie en son temps, la terre produira ses récoltes et les arbres des champs donneront leurs fruits »); « Autrement dit, si les gars ne suivent pas, il bloquera tout. C’est avec ces histoires qu’ils ont infantilisé les Noirs/Africains, puis ils y ont ajouté le diable » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire : Les populations Noires/Africaines ont-elles vécu avec les Dinosaures ? Bien que l’Afrique soit scientifiquement reconnue comme le berceau de l’humanité, il n’est pas certain que les populations Noires/Africaines aient jamais croisé le chemin des dinosaures. (Les populations Noires/Africaines, et aucune autre population humaine, n’ont jamais vécu avec les dinosaures); « On sait qu’une tribu Noire/Africaine du Mali a produit des artefacts représentant des dinosaures au milieu du XIXe siècle; c’est à cette époque que Sir Richard Owen a forgé le terme « Dinosaure » ​​en Angleterre »

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Devoir de Mémoire : Qui dira aux Blancs/Occidentaux que les ancêtres des Noirs/Africains savaient compter et calculer avant même que leurs ancêtres n’arrivent en Afrique ? Ne vous laissez tromper par personne, surtout pas par ceux qui croient que l’histoire des Noirs/Africains commence avec l’esclavage ou la colonisation. (Bien avant leur arrivée sur le continent Africain, nos ancêtres savaient déjà compter et effectuer des calculs. Le Ware/Wale, connu sous différents noms dans les langues Noires/Africaines (Ngola, Mangola, Ndeba, etc.), n’était pas un simple jeu; c’était la première forme de calcul et, comme le Rubik’s Cube, un outil pour développer son intelligence); « Personne ne peut gagner au Ware sans recourir à des calculs et des dénombrements méticuleux. (Tout comme aux échecs, le joueur de Ware, pour gagner, cherche à forcer son adversaire à commettre une erreur ou à tromper sa vigilance grâce à des calculs rigoureux et au mouvement précis des billes sur le plateau de jeu) »

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Devoir de Mémoire : À l’origine des multiples constitutions de l’Homme, depuis les temples de l’Égypte antique aux bosquets sacrés d’Afrique Noire, en passant par les KÂ et les BÂ, chez les anciens Égyptiens, et jusqu’aux NIA et DIA, chez les Bamanans (notons que nos ancêtres Négro-Africains de l’Égypte antique furent les premiers à offrir une vision plus détaillée de la personnalité humaine dans toutes ses composantes, tant mortelles visibles qu’immortelles invisibles); « Leur observation éclairée de l’Homme dépasse la dualité classique âme-corps. Pour nos illustres ancêtres, du haut de leurs sciences imprégnées de Maât, la vraie vie commence au-delà de la mort terrestre, et ils ont transcendé la dualité elle-même, c’est-à-dire la constitution (triple, septuple, décuple, Etc.) de l’Homme »

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Devoir de Mémoire – Retour aux Sources : Tout comme le chemin du transgresseur, celui de l’oppresseur est rude et périlleux; il ne peut en aucun cas profiter à l’opprimé. Et l’oppresseur n’a aucun intérêt à persévérer sur la voie qui mène à sa perte. (Les Noirs/Africains ne doivent pas hésiter; ils ne doivent pas tourner autour du pot; ils n’ont d’autre moyen de recouvrer leur dignité que de retourner aux sources, aux sources de leurs ancêtres); « Quoi de plus naturel que de partager le savoir de nos ancêtres avec nos frères et sœurs Noirs/Africains ? (Chers frères et sœurs Noirs/Africains, aucun peuple au monde n’a jamais regretté d’avoir suivi les traces de ses ancêtres) »

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Devoir de Mémoire – De même que la terre porte le monde, l’Afrique porte la vie et KongoLisolo porte la vérité, l’Afrique n’est pas pauvre; elle est appauvrie. L’Afrique n’a pas besoin d’aide humanitaire empreinte de pitié ou de charité, mais de respect, de solidarité et des moyens de lutter à armes égales. (Hé ! Bon, ne demandez pas, ne priez pas et n’utilisez pas leurs lois pour nous rendre ce qu’ils nous ont volé; à cause du système raciste fondé sur la suprématie blanche, la plupart du temps leurs lois ne fonctionnent pas pour nous ou en notre faveur); « Par conséquent, il semble que la prochaine étape soit de récupérer tout ce que les Blancs/Occidentaux nous ont pris/volé par tous les moyens nécessaires. (L’universalisme est une illusion : la principale préoccupation des peuples à tradition nomade est centrée sur la nourriture et les boissons, c’est-à-dire sur les questions financières) » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire : Les effets dévastateurs de la colonisation; la colonisation, au-delà des crimes physiques, visait à nous vider de notre âme, à nous dépouiller de notre identité, à anéantir notre culture et nos langues, afin de faire de nous les esclaves que nous sommes encore aujourd’hui; (cette image montre le pillage d’œuvres d’art Noires/Africaines par les colons); « Ce pillage n’a servi qu’à déraciner notre culture et notre esprit, à dépouiller les Noirs/Africains de leur identité » … (VIDÉO)

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Devoir de Mémoire : Voyez comment les énergies des peuples Noirs/Africains sont séquestrées dans les musées Blancs/Occidentaux; Il y a un fait que tous devraient connaître; (lorsque votre oppresseur s’empare de vos objets de culte et d’art, non seulement il vous a vaincu, mais il vous empêche, vous et toute votre lignée, de renaître); « Nos œuvres, nos objets culturels et artistiques qui dorment dans les musées Blancs/Occidentaux représentent des énergies dont nous sommes privés pour nous relever et nous exprimer en tant que peuples Noirs/Africains. (Ces objets sont des œuvres de l’esprit, et en continuant de les séquestrer dans les musées Blancs/Occidentaux, c’est une expression spirituelle Noire/Africaine qui est séquestrée) » … (VIDÉO)

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