KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire : Chers frères et sœurs Noirs/Africains, pourquoi porte-t-on l’alliance au quatrième doigt gauche, l’annulaire? Cette tradition remonte à l’Égypte antique, où les Égyptiens croyaient que l’annulaire était directement relié au cœur par la vena amoris/la veine de l’amour; (Bien sûr, cette veine n’existe pas réellement, mais le symbolisme a survécu aux siècles, et les Romains ont adopté cette croyance et ont fait de l’annulaire le doigt de la connexion émotionnelle); « Cependant, cette coutume n’est pas universelle, car dans certains pays, l’alliance se porte à l’annulaire droit; au-delà du symbolisme, il y a aussi une explication pratique, (l’annulaire est moins utilisé au quotidien) » …  (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – La facilité et la difficulté de trouver une épouse : Chaque homme a sa propre histoire sur la façon dont il a trouvé sa femme (il y a des hommes qui n’ont pas fait beaucoup d’efforts, ils ont trouvé leur femme facilement, mais il y a ceux qui, pour trouver leur femme, ont dû faire face à un véritable casse-tête, ils les ont trouvée avec difficulté); « Les femmes sont comme les pommes sur les arbres (les meilleures sont souvent au sommet, mais les hommes ne veulent pas les attraper de peur de devoir grimper plus haut et de tomber) » … (VIDÉO)
Devoir de Mémoire – Le mystère de la plus jeune mère du monde : C’est dans les Andes, précisément dans le petit village de Ticrapo au Pérou, que vit Lina Medina Vásquez, cette fille/femme qui a battu le record de la plus jeune mère du monde; (Alors qu’elle n’avait que 5 ans, c’est en avril 1939 qu’elle a donné naissance à un petit garçon, après 7 mois et 23 jours de grossesse); « La grossesse de Lina Medina fut un cas mystérieux qui a à la fois choqué et embarrassé le monde entier »… (VIDÉO)

Polémique

Devoir de Mémoire : Pourquoi les anciens Noirs/Africains cachaient-ils certaines sciences ? Il faut comprendre que les anciens peuples Noirs/Africains cachaient certaines sciences, par exemple l’observation de la nature au commun des mortels, (pour les anciens peuples Noirs/Africains, la science n’était pas nécessairement considérée comme une notion de progrès, comme on la considère aujourd’hui en ces temps soi-disant modernes); « Les anciens peuples Noirs/Africains savaient déjà et apprenaient de leurs ancêtres, qui étaient beaucoup plus avancés qu’eux, (les bienfaits que pouvaient apporter certains progrès scientifiques, mais aussi les dommages que pouvaient apporter certains progrès scientifiques) »

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Devoir de Mémoire – La religion secrète des anciens Noirs/Africains : Dans toutes les civilisations et cultures, il existe une religion populaire pour les masses, et une religion ésotérique pour les élus et les plus éduqués, (la cosmologie est la religion secrète des anciens Noirs/Africains, contrairement aux autres peuples); « La tradition arabo-judéo-chrétienne a caricaturé l’ancienne civilisation Noire/Africaine/Égyptienne au point de traiter de paganisme ce qui était perçu comme les croyances ou spiritualités des anciens Noirs/Africains/Égyptiens »

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Devoir de Mémoire – La reine Nanny, née dans l’actuel Ghana vers 1686-1733, était une Ashanti, elle fut déportée et réduite en esclavage en Jamaïque : Nanny, s’enfuit de sa plantation avec d’autres châtaigniers et, comme Cudjoe, joua un rôle important dans la résistance contre l’esclavage britannique, fondant vers 1720 une ville libre Nanny Town, (elle aurait été tuée dans une attaque en 1733 par William Cuffee, un affranchi à la solde des Négriers des milliers d’esclaves Noirs/Africains furent déportés pour venir travailler dans les champs de canne à sucre et dans les mines); « Ces esclaves venaient de la Gold Coast, du Kongo et de Madagascar, (maltraités, réduits en esclavage, privés du droit de se défendre, les esclaves Noirs/Africains travaillaient dans des conditions extrêmement dures) »

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Devoir de Mémoire – L’ethnie Dogon : Les plus grands astronomes du monde, le peuple Dogon s’est révélé être le peuple le plus doué et le plus inspiré en astrologie et astronomie, et cela a été approuvé par les astronomes du monde entier; le monde entier est d’accord là-dessus, il est d’ailleurs certifié que même les experts de la NASA consultent les astronomes Dogon, (que les Noirs/Africains ne font plus d’erreurs, car ils ont la matière grise pour aller à l’école en Afrique et changer le monde, avec une telle élite, on peut dire que l’Afrique est le continent phare d’où brillera la lumière du monde); « L’astrologie et l’astronomie étant la mère des sciences avec une telle élite, on peut tout inventer comme l’Occident; venez prouver le contraire, (vive l’Afrique, vive le peuple Dogon du Mali et du Burkina Faso) »

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Devoir de Mémoire – La raison d’être de la mémoire historique collective en Afrique subsaharienne, parmi les caractéristiques communes des peuples d’Afrique, est la mémoire collective : De l’Est en Ouest, du Nord au Sud, en passant par le centre, il existe des similitudes notables, davantage exprimées par la mémoire collective des peuples Noirs/Africains, (depuis des temps immémoriaux, les peuples Noirs/Africains ont toujours été habitués à beaucoup voyager, à se côtoyer; il y avait une étroite collaboration entre royaumes, empires, villages, clans); « Cela a abouti à la consolidation de la coopération, au libre échange des biens, ainsi qu’à la circulation des connaissances à travers le continent et au-delà; (de plus, cette coopération entre les peuples a abouti au dialogue des cultures) »

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Devoir de Mémoire – Un regard sur ceux qui sont conditionnés, endoctrinés, manipulés, aliénés, soumis au système esclavagiste et néocolonial : Pour n’être que les serviteurs d’un système qui a fait de l’esclavage et du néocolonialisme son credo, (les peuples Noirs/Africains sont simplement malheureux parce qu’ils sont esclaves de ce système ignoble, oppressif et prédateur); « Au lieu d’affirmer leur humanité à travers leurs cultures et d’imposer la place de leurs cultures dans la grande famille humaine, ils copient les modes de consommation des élites ou des classes moyennes occidentales »

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