KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire – Un nom ou un prénom étranger porte en lui les germes de l’acculturation : Il faut donc réhabiliter nos noms et surtout nos prénoms endogènes, (quel Indo-Européen portent nos prénoms Noirs/Africains ?); « Le léopard ne change pas ses taches; le mensonge donne des fleurs, mais pas de fruits chers frères et sœurs Noirs/Africains »
Devoir de Mémoire – Amiri Baraka, également connu sous le nom de LeRoi Jones et Imamu Amear Baraka : Né le 7 octobre 1934 et décédé le 9 janvier 2014, était un écrivain et poète de théâtre, de fiction, d’essais et de critique de cinéma et de musique (il était l’auteur de nombreux recueils de poésie et a enseigné dans plusieurs universités, dont l’Université d’État de New York à Buffalo et l’Université d’État de New York à Stony Brook); « Il a reçu le prix PEN/Beyond Margins en 2008 pour Tales of the Out and the Gone »
Devoir de Mémoire – L’université Fisk a ouvert ses portes à Nashville en 1866, première université Américaine à proposer une éducation aux arts libéraux aux jeunes hommes et femmes de toutes les couleurs : Cinq ans plus tard, l’école était dans une situation financière désastreuse (George L. White, trésorier de Fisk et professeur de musique à l’époque, a formé un groupe choral de 9 étudiants et l’a emmené en tournée pour collecter des fonds pour l’université); « Tous ces étudiants avaient été réduits en esclavage, le groupe a quitté le campus le 6 octobre 1871, le Jubilee Day est célébré chaque année le 6 octobre pour commémorer ce jour historique (les premiers concerts ont eu lieu dans de petites villes) »

Philosophie

Devoir de mémoire – Afrique : lorsque l’école occidentale commença à combattre l’école traditionnelle Négro/Africaine et à traquer les gardiens des savoirs traditionnels, cela coïncida aussi avec l’époque où tous les guérisseurs étaient jetés en prison comme des charlatans, voire des sorciers pour avoir exercé la médecine sans permis; « C’était aussi l’époque où l’on empêchait les enfants de parler leur langue maternelle, soi-disant pour les protéger des mauvaises influences traditionnelles, avec des mesures telles que si un enfant était surpris en train de parler sa langue maternelle à l’école, il devait porter un bonnet d’âne et était pas autorisé à déjeuner »

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Devoir de mémoire : Pythagore de Samos (569 à 500) en Afrique, (il aurait passé 22 ans en Afrique/Égypte où il apprit la science des nombres et de la musique, et dont il tire toute la gloire que vous connaissez); « Samos est une île de la côte turque, non loin de Millet; Pythagore est probablement un élève de Thalès et d’Anaximandre; il voyage en Égypte, est captif à Babylone, revient à Samos puis, après de longs voyages, s’installe enfin à Crotone (Italie du Sud), où il fonde une école; où ils étudiaient (philosophie, mathématiques, sciences naturelles), et où l’on pratiquait les rites secrets »

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Devoir de mémoire : l’origine de l’idée de vérité, (la vérité du latin veritas, (vérité), dérivé de verus, (vrai) est la qualité de ce qui est vrai, c’est l’adéquation de l’idée, de la pensée, à son objet, adéquation de ce que l’on dit ou pense avec le réel); « Platon veut que le discernement du vrai et de la vérité elle-même, placé en dehors du domaine des opinions et des sens, n’appartienne qu’à la pensée et à l’intelligence; pour Socrate dans le Cratyle, la vérité est pour chacun ce qui lui semble; car Martin Heidegger, dans des analyses remontant aux premiers présocratiques, dit avoir exhumé le sens originel du concept de vérité comme Alètheia, qui n’est pas encore un concept de relation, mais l’expression de l’émergence du retrait, du être flou en soi »

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Devoir de mémoire : la démocratie n’est pas née en Grèce, (étymologiquement, le mot démocratie vient du grec (Demos) qui signifie peuple, et (Cratos) qui signifie Gouvernement, pour beaucoup, la Grèce est le berceau de la démocratie, mais ce n’est pas le cas; « Au 5ème siècle avant JC, Périclès définissait la démocratie comme le gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple ! En d’autres termes, la démocratie est le pouvoir souverain ou l’organisation politique du peuple, qui l’exerce directement ou à travers leurs représentants, mais si c’est bien cela, alors il n’est pas né en Grèce, en aucun cas »

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Devoir de mémoire : voici l’un des nôtres, qui a trop souffert pendant la traite négrière ! Quelle souffrance? En attendant d’être embarqué sur un bateau pour un voyage sans retour, (il se souvient d’une phrase de l’écrivain américain Thoreau, qui disait que, dans un pays où l’esclavage est protégé et défendu par les lois, le seul endroit convenable pour un honnête homme est la prison); « Chaque génération doit, dans une relative opacité, découvrir sa mission, l’accomplir ou la trahir (By, Frantz Fanon, Les Damnés de la Terre,1961) »

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Devoir de mémoire : commémoration de l’esclavage, (l’image parle d’elle-même, ce qui nous a été présenté comme étant une condamnation de l’esclavage en était en réalité la commémoration ou la célébration); « Au fond, l’esclavage n’est jamais fini, l’attitude, les faits et les gestes sont clairs ! C’est la continuité pure et simple de l’esclavage, l’image d’illustration dit tout ! Et qui est celui qui commémore la fin de l’esclavage ? Mais ne sont-ils pas eux-mêmes des descendants d’esclavagistes ?? Pourquoi ne se condamnent-ils pas ?? Et pourquoi avoir choisi la date du 10 mai ?? » … (VIDÉO)

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