KONGOLISOLO
Devoir de Mémoire : La création du monde selon le Dieu des Occidentaux; (la création du monde selon la tradition judéo-chrétienne, qui a historiquement façonné l’Occident, est relatée dès le début de la Bible, dans le livre de la Genèse. Ce récit repose sur le concept de création ex nihilo à partir du néant par un Dieu unique, transcendant et tout-puissant, qui organise le chaos par la simple puissance de sa parole); « Voici l’histoire de la création du monde à l’occident; cette histoire illustre la vie de l’homme sur terre »
Devoir de Mémoire – Débat : La langue est le fondement de la culture; c’est par elle que nous exprimons notre imaginaire culturel, et c’est par l’éducation que la culture se transmet de génération en génération. (Aller à l’école pour apprendre les langues des agresseurs, présentés comme ceux qui ont apporté la civilisation à l’Afrique, réduit nos langues au rang de dialectes ou de vernaculaires; cela inculque subtilement à l’élève des réflexes inconscients d’infériorité et de subordination envers l’enfant Blanc/Arabe, en particulier un enfant de son âge, et envers l’enfant Blanc/Arabe en général. Cela peut paraître anodin, mais les conséquences sont très graves); « Car aller à l’école pour apprendre, par exemple en français ou en anglais, que Pierre et Marie Curie ont découvert la radioactivité, que c’est Isaac Newton qui a expliqué le principe de la gravitation, d’où son nom comme unité de mesure de la force, que les razzias et les déportations faisaient simplement partie du commerce triangulaire »
Devoir de Mémoire – Les principaux facteurs à l’origine de la christianisation et de l’islamisation des populations Noires/Africaines : Premièrement, ce n’est plus un secret pour les Européens/Arabes que ce cadeau est empoisonné, imprégné du poison Blanc/Arabe; (les détenteurs des religions abrahamiques ont soigneusement pesé le pour et le contre avant de christianiser/islamiser l’Afrique); « Lorsque les Blancs/Occidentaux et les Arabes recherchent la connaissance spirituelle en Afrique, ils ne consultent jamais vos prétendues églises de réveil ni vos imams, car ils savent que la vérité réside dans nos rites d’initiation, mais vous, Noirs/Africains, vous en êtes distraits/détournés; lorsque vous vous détournez/éloignez de ces rites, ils les apprennent par cœur et se les approprient »

Musulmans

Devoir de Mémoire : Abdul-Rahman Ibrahima Sori, né prince peul dans l’actuelle Guinée-Conakry vers 1762-1829, fut réduit en esclavage et mourut esclave au nom du Dieu d’Israël et de son fils autoproclamé, Jésus-Christ. (Sori était le fils d’un puissant chef politique de la région du Fouta-Djalon. Il fut notamment élève au grand centre d’études de Tombouctou); « Abdul-Rahman devint ensuite général dans l’armée de son père. Après une campagne militaire victorieuse, il fut capturé vers l’âge de 22 ans et envoyé en Amérique, où il fut réduit en esclavage. Sa capacité à lire l’arabe et ses prétentions à une ascendance royale attirèrent rapidement l’attention de nombreux Euro-Américains. Ils estimaient qu’il devait être affranchi en tant que prince. (L’un d’eux croit qu’il est un prince maure (marocain) et décide d’envoyer une des lettres d’Abdul-Rahman au sultan du Maroc pour demander sa libération) » … (VIDÉO)

Admi1

Devoir de Mémoire : Chers frères et sœurs Noirs/Africains, comment des Noirs/Africains sont-ils devenus Chrétiens/Musulmans ? Être Noir/Africain/Chrétien/Musulman est le comble de l’idiotie; comment des victimes peuvent-elles se convertir à la religion de leurs oppresseurs ?? N’est-ce pas, par conséquent, légitimer toutes leurs atrocités et tous leurs crimes ?? Quelle folie de grossir les rangs des religions de ceux qui ont castré leurs/vos ancêtres ancêtres, les ont déportés, violés, tués et pillés ?? C’est le comble de l’absurdité pour les Noirs/Africains Chrétiens/Musulmans; (les religions abrahamiques, dites monothéistes, sont en réalité des religions de malheur pour les Noirs/Africains; on se demande par quel hypnotisme ces religions sont si populaires parmi les Noirs/Africains); « En ce qui concerne le christianisme et l’islam, l’un est appelé la religion de l’amour et l’autre la religion de la paix : Amour et paix vraiment ?? Certes, avec tous les crimes orchestrés contre les Noirs/Africains pour imposer ces religions ?? C’est inconcevable » … (VIDÉO)

Admi1

Devoir de Mémoire – Débat : Comment Willie Lynch a-t-il enseigné à ses pairs à diviser les Noirs/Africains et à les dresser les uns contre les autres ? Et c’est cette même technique que ses pairs continuent d’appliquer aujourd’hui contre les Noirs/Africains. (Divisez vos esclaves selon leurs différences d’âge, de couleur de peau (foncée ou claire), d’intelligence, de taille, de sexe, de type de cheveux (fins ou crépus), de lieu de résidence, Etc.; prenez ces différences, exagérez-les pour leur inculquer la peur, la méfiance, l’envie et la rébellion, afin de les contrôler); « L’esclave Noir/Africain, après avoir subi un lavage de cerveau, perpétuera et développera des sentiments qui influenceront son comportement pendant des centaines, voire des milliers d’années, sans que vous ayez à intervenir davantage. Ainsi, pour mettre fin à la méthode de Willie Lynch, qui est à l’origine des souffrances des Noirs/Africains, il est impératif que nous nous unissions »

Admi1

Devoir de Mémoire : Pourquoi les Noirs/Africains vivent-ils comme des étrangers sur leur propre terre/continent ? Ayant subi un déracinement culturel et spirituel, en échange des religions et des cultures d’autres peuples. (Les Noirs/Africains sont devenus des étrangers opprimés sur la terre/le continent de leurs ancêtres; ils sont comme des papillons de nuit fuyant la lumière du soleil pour voltiger autour d’une ampoule; ils abandonnent l’eau pure et potable de leurs sources pour boire dans les marécages et les flaques d’eau; ils quittent le sommet de la montagne pour ramper comme des crapauds à son pied); « Pourtant, les spiritualités Noires/Africaines ont une base scientifique; elles n’ont rien de magique ni de mystérieux; ce n’est pas comme dans l’Église catholique où chaque dimanche un mystère est célébré, où seuls les mystères sont révélés. (La lumière d’une ampoule n’est magique que pour ceux qui ne comprennent pas la source et le processus de production de l’électricité) »

Admi1

Devoir de Mémoire – Peuples Noirs/Africains opprimés, contre peuples Blancs/Occidentaux oppresseurs : D’un côté, les peuples Blancs/Occidentaux emploient de nombreuses stratégies pour maintenir les peuples Noirs/Africains dans l’oppression, et de l’autre, les peuples Noirs/Africains cherchent à briser les chaînes de l’oppression que leur imposent les Blancs/Occidentaux. (Le conflit entre ces deux pôles est féroce; les relations entre Blancs/Occidentaux et Noirs/Africains sont marquées par plusieurs contrastes); « Les premiers se croient supérieurs aux seconds; ainsi, les Blancs/Occidentaux cherchent à légitimer leur domination en invoquant une pseudo-supériorité de leur race sur les autres, qui doivent subir le sort de l’humanité. (Comment les Noirs/Africains opprimés peuvent-ils se libérer de leur oppresseur Blanc/Occidental ?) »  

Admi1

Devoir de Mémoire : Chers frères et sœurs Noirs/Africains, connaissez-vous les armes à utiliser dans la lutte de libération contre l’esclavage et le colonialisme ? (Se retrouver en situation d’esclavage ou de colonisation n’est pas une fatalité; il est temps de tourner la page de l’esclavage si nous nous armons d’armes efficaces contre l’esclavage et le système colonialiste); « Chers feres et soeurs Noirs/Africains, nous sommes nés esclaves par ignorance et par un cruel accident de l’histoire de l’esclavage, et non par un acte délibéré ou par choix. Il est donc plus qu’impératif et plus qu’urgent pour nous de nous éduquer, d’embrasser le panafricanisme et de faire la paix avec notre passé, car ce sont les moyens d’échapper à cette affliction et d’en guérir si nous ne voulons pas voir notre espèce/race disparaître un jour comme les dinosaures, s’ils avaient existé »

Admi1