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Devoir de Mémoire : la stratégie de la culpabilité (consiste à faire croire à l’individu qu’il est seul responsable de son malheur, du fait de l’insuffisance de son intelligence, de ses capacités ou de ses efforts); « Ainsi, au lieu de se révolter contre le système économique, l’individu se dévalorise et se culpabilise, ce qui génère un état dépressif dont l’un des effets est l’inhibition de l’action; (Et sans action, il n’y a pas de réactions et encore moins de protestations) »

Découvrez les 16 règles de falsification de l’histoire Noire/Africaine dans le (Manuel de falsification de l’histoire Noire/Africaine), rendu public par Africamaat; à travers ce nouveau manuel, Africamaat monte au créneau pour énoncer, dénoncer et mettre à nu les falsificateurs de l’histoire Noire/Africaine dans la francophone.

– Règle 1:

  • Ne jamais perdre de vue l’objectif suprême, qui consiste à dénier toute intelligence « Civilisatrice » aux peuples d’Afrique Noire, dont toute démonstration doit conduire explicitement ou implicitement à cette conclusion afin de maintenir dans l’esprit du public la vision d’un Afrique sauvage, non civilisée pour servir de justification moraliste à l’Occident;

– Règle 2 :

  • Evitez de citer les écrits valorisants des peuples étrangers qui sont entrés en Afrique, quelle que soit la période et nier, par tous les moyens nécessaires, les preuves irréfutables qui attestent l’origine nègre des faits « Civilisateurs » (réalisations architecturales, organisation sociale, découvertes; Etc);

– Règle 3 :

  • Nier, à tout prix, l’origine Noire/Africaine des anciens Égyptiens via des documentaires télévisés, des articles de presse, des livres historiques, des sites Web; Etc. Nier ou travestir les écrits des anciens Grecs, des anciens Arabes et des anciens Juifs, témoins visuels reconnaissant l’origine Noire/Africaine de cette civilisation, en ne citant jamais les passages concernés ou en traitant avec dérision tout auteur reprenant les citations qui attestent son origine Noire/Africaine;

– Règle 4 :

  • De trafiquer toute la documentation historique Noire/Africaine, en falsifiant les textes, les dates, les peintures murales, en multipliant les erreurs de traduction, mais surtout en évitant tout document Noir/Africain révélant l’origine autochtone des Égyptiens anciens;

– Règle 5 :

  • Eviter de divulguer les vrais résultats concernant les fouilles archéologiques et la datation au carbone 14 afin de placer continuellement la Mésopotamie et l’Inde devant l’Afrique, notamment pour les découvertes cruciales telles que les inventions de l’écriture, des mathématiques, de l’astronomie; Etc. D’où l’entretien et le maintenant du flou artistique pour la Mésopotamie : qui l’a découvert ? Qui a daté ?? Quand ?? Où ?? Comment ?? Avec quoi ?? Avec qui ?? Ce sont des questions auxquelles ils ne veulent jamais de réponses scientifiques;

Règle 6 :

  • Ne jamais citer les résultats des colloques internationaux concernant la confrontation des thèses historiques et scientifiques entre chercheurs Panafricains et Occidentaux. Ignorer systématiquement l’existence de ces rapports, car ils le sont tous au détriment des thèses historiques Occidentales;

Règle 7 :

  • Ne jamais inviter un chercheur non-Occidental à un débat public sur l’histoire de l’humanité car il risquerait de dévoiler leurs subterfuges;

Règles 8 :

  • Présenter les analyses historiques actuelles comme exactes même si elles sont en inadéquation manifeste avec les aveux des historiens anciens ou ignorer l’existence de ces documents contredisant leurs thèses;

– Règle 9 :

  • Défendre explicitement ou implicitement, par toute analyse historique, la supériorité ou la suprématie intellectuelle des peuples Nordiques sur l’Afrique Noire et nier l’héritage Noir/Africain sur la base de leurs connaissances actuelles (science, culture, spiritualité, Etc), par tous les moyens malhonnêtes;

– Règle 10 :

  • Ne citez jamais les travaux d’aucun chercheur ou spécialiste Noir/Africain afin de préserver par tous les moyens une tutelle intellectuelle Occidentale;

– Règle 11 :

  • Injecter artificiellement dans les consciences panafricaines le souvenir d’une Afrique sauvage, perpétuellement asservie, à la dérive, décousue, civilisée par l’Occident et sans avenir; puis de profiter de l’ignorance des Noirs vis-à-vis de leur propre histoire pour les maintenir éternellement en état de servitude;

– Règle 12 :

  • Mettez en quarantaine tout chercheur Occidental refusant de collaborer avec leur système. Résilier les commandes de ses ouvrages. Évitez de l’inviter à débattre et retirez-le des listes bibliographiques des universités et des centres de recherche;

– Règle 13 :

  • Ne faites jamais la promotion d’une œuvre d’un auteur panafricain présentant l’Afrique de manière positive et pragmatique. Au contraire, nous devons soutenir et médiatiser tout auteur panafricain, dévalorisant le continent ou ses ressortissants;

Règle 14 :

  • Faire en sorte que les personnes d’ascendances Noires/Africaines se persuadent de leur responsabilité dans le déclin de l’Afrique et attendent leur salut de l’extérieur;

Règle 15 :

  • Nier l’héritage spirituel de l’Afrique Noire et entretenir l’image d’une Afrique maudite en recourant à des textes religieux subversifs et sans fondement historique, mais surtout « Obligeant les Noirs/Africains à ne percevoir leur salut que dans l’au-delà (paradis, Royaume de Dieu d’Israël, félicité céleste), exclusivement à travers des Dieux et des prophètes étrangers, même extra-terrestres (Elohim), qu’ils prieront avec dévotion et naïveté;

Règle 16 :

  • À travers des ouvrages historiques destinés aux enfants, induire explicitement ou implicitement la vision de la hiérarchisation des races, en présentant les personnages Noirs exclusivement en position servile même s’il s’agit de civilisations implantées en Afrique. Optez pour des cadres précaires (huttes en paille, bicoques) plutôt que celui des grands empires Noirs/Africains comme lieu de déroulement des actions, en ignorant bien sûr les cours royales, les grands empires, la chevalerie Noire/Africaine et l’antique prestige des civilisations Noires/Africaines.

Voilà les règles à suivre pour espérer poursuivre une carrière professionnelle d’historien et d’auxiliaire des sciences dans le monde francophone !

Source: Africamaat

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